Zobrazeno 1 - 10 of 19 pro vyhledávání: '"Ni Wayan Suriani"'
1
The Effect of Outdoor Study Method Based on Democratic Learning in Improving Junior High Students’ Learning Outcomes in Science Subject
Autor: Zusje Wiesje Merry Warouw, Firnalia Arruan Boyong, Ni Wayan Suriani, Ester Caroline Wowor, Widya Anjelia Tumewu
Publikováno v: Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 9:527-533
This research aims to determine the effect of the outdoor study method based on democratic learning in improving junior high students' learning outcomes in science subjects. The research method we used is a quasi-experimental research with a nonequiv
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c56d6dbcb393ec32c0f67a4949c8b4a8
https://doi.org/10.29303/jppipa.v9i2.2630
Zobrazit plný text záznamu
2
Pengaruh Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP Negeri 1 Tutuyan
Autor: Fadila Mahmud, Ni Wayan Suriani, Ester Caroline Wowor
Publikováno v: SCIENING : Science Learning Journal. 3:83-89
Proses pembelajaran IPA saat ini masih terfokus pada guru dimana guru belum menggunakan pendekatan pembelajaran yang membuat siswa aktif sehingga siswa merasa bosan ketika belajar IPA dan berpengaruh terhadap hasil belajar. Penelitian ini bertujuan u
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6cb7a9c9021e6d7ae3a104be274d859c
https://doi.org/10.53682/slj.v3i2.4062
Zobrazit plný text záznamu
3
Development of Biological Macromolecules Three-Tier Test (BM-3T) to Identify Misconceptions of Prospective Science Teachers
Autor: Ni Wayan Suriani, Brian Ricard Wola, Alfrits Komansilan
Publikováno v: Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 8:2093-2100
This study aims to develop a valid and reliable biological macromolecules three-tier test (BM-3T) so that it is feasible to identify misconceptions of prospective science teachers. This research is a type of research and development by following the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e645f8e2be31c0b70360661b7186822a
https://doi.org/10.29303/jppipa.v8i4.1297
Zobrazit plný text záznamu
4
Penerapan Model Group Investigation dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di SMP Negeri 9 Dumoga
Autor: Milke Milke, Ni Wayan Suriani, Fransiska Harahap
Publikováno v: SCIENING : Science Learning Journal. 3:1-7
Pencapaian suatu tujuan pendidikan dalam pembelajaran tidak terlepas dari peran aktif seorang guru dalam mendidik peserta didik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yan
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b67e1e24da41b120cd0815f6a5dee7a1
https://doi.org/10.53682/slj.v3i1.1098
Zobrazit plný text záznamu
6
Analisis Keterampilan Metakognitif IPA Siswa Kelas VIII di SMP Katolik Barto Mangaran
Autor: Aprilyanto Totopandey, Ni Wayan Suriani
Publikováno v: SCIENING : Science Learning Journal. 2:82-85
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan metakognitif IPA siswa kelas VIII di SMP Katolik Barto Mangaran yang berlokasi di Kepulauan Kabaruan, Kabupaten Kepulauan Talaud. Jenis penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::67a9ff31151ca210ee8809cc8d84b93e
https://doi.org/10.53682/slj.v2i2.1417
Zobrazit plný text záznamu
7
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Advent Tondano
Autor: Buarno Refualu, Ni Wayan Suriani
Publikováno v: SCIENING : Science Learning Journal. 2:24-29
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap peningkatan hasil belajar IPA pada siswa kelas VII SMP. Rancangan penelitian yang digunakan adalah desain eksperimental semu yaitu posttest control group d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66d51a49dfba0b417acc7fde76531dd5
https://doi.org/10.53682/slj.v2i1.666
Zobrazit plný text záznamu
9
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Ciri-Ciri Makhluk Hidup
Autor: Kusno S. M. Kansil, Ni Wayan Suriani
Publikováno v: SCIENING : Science Learning Journal. 1:16-19
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar siswa pada materi ciri-ciri makhluk hidup. Proses pembelajaran melalui model kooperatif STAD. Penelitian ini dilaksanakan di
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::34b57a5dd0c0280e6b1d386c042431f2
https://doi.org/10.53682/slj.v1i1.31
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje