Zobrazeno 1 - 10
of 172
pro vyhledávání: '"Niños de nivel inicial"'
Autor:
Jenny Maribel Larco Pullas
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss Especial 8, Pp 197-210 (2023)
El conocimiento acerca de los factores de riesgo y las causas de los retrasos en el desarrollo del lenguaje es vital para desarrollar e implementar estrategias de intervención efectivas. El objetivo de esta investigación es determinar la presencia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a4ef28d61434b46b13e2299b6e506e7
Autor:
Larco Pullas, Jenny Maribel
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (13159518); 2023 Special Issue, Vol. 29, p197-210, 14p
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 51, Iss 1, Pp 187-223 (2023)
Existen diferencias en el nivel de habilidades lingüísticas durante el proceso de alfabetización de niños provenientes de distintos contextos que impactan en la comprensión lectora. Conforme al modelo de la visión simple de la lectura (VSL), un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a2837e205214200bdcad8ac67df1f87
Autor:
De Jong, Maria T., Bus, Adriana G.
Publikováno v:
Reading Research Quarterly, 2004 Oct 01. 39(4), 378-393.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4151739
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Alvaro Federico Muchiut, Dr., Constanza Ayelén Dri, Lic., Paola Vaccaro, Lic., Marcos Pietto, Dr.
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 12, Iss 2, Pp 13-23 (2020)
Durante el nivel inicial, los infantes suelen recibir respuestas emocionales y conductuales de manera impulsiva, dado que carecen de la aptitud de abstención de conductas que no son afectadas a la ocasión. En este punto, las Habilidades Sociales (H
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6083c4c8b88e44aeb7f38c03916d9280
Autor:
Ayay Gonzáles, Diana Mardeli, Beingolea Donayre, Carla Patricia, Marroquín Gálvez, Andrea Shetefanía
El presente estudio tiene como finalidad describir el nivel de vocabulario según la modalidad de enseñanza del idioma inglés en niños de nivel Inicial - Kínder en instituciones educativas privadas del distrito de Surco. El enfoque de investigaci
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/28016
Autor:
Álvaro Federico Muchiut
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 13, Iss 2, Pp 163-170 (2019)
Este trabajo pretende dar cuenta cómo mediante la implementación de un programa de juego temático de roles sociales se puede estimular la función ejecutiva de planificación en niños de nivel inicial. La muestra de estudio estuvo conformada por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9a181b2413c45829784856907ffbc57
Autor:
Miguel Ángel Juro Llamocca, Gloria Cama Cáceres, Yolanda Margareth Villena Centeno, María Rosa Huamanñahui Chipana, Alicia Mamani Rodríguez, Ivonne Karin Rimascca Rodríguez
Publikováno v:
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7:839-858
El estudio de investigación tuvo como propósito de determinar de la Implicancias de la psicomotricidad en el desarrollo corporal en niños de nivel inicial Palcaro - Cotabambas, 2022. Correspondió a un tipo aplicado, en un enfoque cuantitativo, es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1facd808f4bf805a13e82da85883ac1a
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4435
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4435
La presente investigación tiene como objetivos analizar la relación entre las características del desarrollo cognitivo y social de los niños preescolares y el desarrollo de la cooperación, y también, describir las orientaciones pedagógicas que
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/25072