Competencias en educación emocional de las maestras que atienden primera infancia

Autor: Liliana María Gómez-Cardona, Beatriz Arias-Vanegas

Publikováno v: Infancias Imágenes, Vol 22, Iss 2, Pp 150-161 (2023)

La educación emocional (EE) es un elemento fundamental de la educación integral. En este sentido, es necesario poner la mirada sobre las prácticas educativas que realizan los maestros y maestras, particularmente de aquellos que atienden primera in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/dfb9023d60564937a5931b043fd2bbbe

Prevalence of Possible Sleep Bruxism and Its Association with Social and Orofacial Factors in Preschool Population

Autor: Montserrat Diéguez-Pérez, Jesús Miguel Ticona-Flores, Beatriz Prieto-Regueiro

Publikováno v: Healthcare; Volume 11; Issue 10; Pages: 1450

The prevalence of bruxism in the preschool population varies according to different investigations. The aim of this study was to investigate the prevalence of sleep bruxism and its relationship with social and orofacial factors in children aged 3 to

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07d5014ada9efc5550d71abe27d66d88

Incidencia de la motricidad gruesa en el desarrollo de la lateralidad en los niños de 4 a 5 años del Nivel Inicial de la Unidad Educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura, año lectivo 2021-2022

Autor: Vázquez Pasquel, Johanna Alexandra

Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica del Norte
Universidad Técnica del Norte
instacron:UTN

Analizar el nivel de la motricidad gruesa en el desarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años del nivel inicial de la Unidad Educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2021-2022

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c66d5c17de6f0221534b18677445dc16
http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13375

Can belief- reading training influence pragmatic competence? A study on the relationships of these cognitive abilities in childhood

Autor: Ximena Restrepo L, Johny Villada Zapata

Publikováno v: Acta Colombiana de Psicología, Vol 24, Iss 2, Pp 80-94 (2021)
Acta Colombiana de Psicología, Volume: 24, Issue: 2, Pages: 80-94, Published: 16 OCT 2021

Resumen Con el objetivo de indagar respecto a la influencia de la lectura de creencias sobre la competencia pragmática, en el presente estudio 56 niños de entre 48 y 54 meses pertenecientes al programa Buen Comienzo de la ciudad de Medellín partic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::216249aa8f5d875fc27f976b9f5234b4
https://hdl.handle.net/10983/28524

Análisis de las actividades lúdicas comunicativas para el desarrollo del lenguaje oral y su influencia del centro de desarrollo infantil San Pablo para el (subnivel inicial 1) en edades de 2 años en el año lectivo 2020-2021

Autor: Valencia Cevallos, Daniela Anabel

Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica del Norte
Universidad Técnica del Norte
instacron:UTN

Estimular el lenguaje oral a través de actividades lúdicas comunicativas, en los niños y niñas de 2 años del Centro de Desarrollo Infantil San Pablo. La presente investigación tiene como objetivo las actividades lúdicas comunicativas para desa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::249e59349e193ea0a5437c1054855982
http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12116