Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"Nguyễn Thành Đức"'
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 32 (2014)
Nghiên cứu này được thực hiện ở Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơvà có hai mục đích. Một là xác định số lượng câu hỏi trung bình được đặt ra trong một tiết học. Hai là khảo sát nh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe8a53e155474573af2c91528b64f9e8
Autor:
Trần Thị Phương Thảo, Nguyễn Thành Đức
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 25 (2013)
Dưới ánh sáng của tâm lý giáo dục, khi người học thiếu động cơ học tập thì họ khó có thể tập trung và duy trì công việc tiếp thu ngoại ngữ một cách tích cực trong buổi học. Do vậy đã có nh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49afca69d08b4a9dbc03e03447c204b1
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 24b (2012)
Chiến thuật học ngoại ngữ được đánh giá có vai trò vô cùng quan trọng trong việc nâng cao tính năng động và tính tự quản trong tiến trình học của người học tiếng Anh (Oxford, 1990). Nhằm đáp ứn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12a8ce8b555944d6a050a9d33edc7b6f
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 24b (2012)
Trong lĩnh vực dạy ngoại ngữ, thuật ngữ ?chiến lược học tập? đã và đang thu hút nhiều sự quan tâm từ các nhà nghiên cứu như Oxford và Nyikos (1989), Aslan (2009), Nguyen & Trinh (2011). Nhiều nghiên cứu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8ff3fddcbcf4af1a270d8db6ada8971
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 22b (2012)
Bài nghiên cứu này khảo sát mức độ sử dụng chiến thuật trong khi làm bài kiểm tra trắc nghiệm của 131 học sinh trường trung học phổ thông (THPT) chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Thành phố Vĩnh Long, Việt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05230dbf803e4a9fb657aed14dc5bb88
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 23b (2012)
Chiến lược học là một công cụ đắc lực và không thể thiếu đối với người học ngôn ngữ nhằm giúp họ trở nên năng động và có khả năng tự điều chỉnh bản thân trong tiến trình học tập (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0b309608a2d4b3cb87b2c8a33e5f564
Autor:
Nguyễn Thành Đức, Trịnh Hồng Tính
Publikováno v:
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, Iss 19b (2011)
Đọc hiểu đóng vai trò vô cùng quan trọng vì giúp cho người học ngôn ngữ có được những kết quả học tập tốt. Các nghiên cứu trong thời gian gần đây (Phakiti, 2003; Lawrence, 2009; Quach, 2010) đã chứ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14af450c9ae34f99aca294a66160b11f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.