Výsledky vyhledávání - "Ngai, Courtney"

Dissertation/ Thesis

An Investigation of Chemical Identity Thinking

Autor: Ngai, Courtney L.

Chemical identity is a foundational crosscutting concept in chemistry and encompasses the knowledge, reasoning, and practices relevant for the classification and differentiation of substances. Substances are found everywhere – from the chemistry cl

Externí odkaz: http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10265119

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Eight Indicators for Measuring Equitable Student Success in STEM.

Autor: Redd, Kacy, Estrada, Mica, Nembhard, Harriet B., Ngai, Courtney

Publikováno v: Change; May/Jun2024, Vol. 56 Issue 3, p4-14, 11p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Moderated Basicity of Endohedral Amine Groups in an Octa‐Cationic Self‐Assembled Cage.

Autor: Ngai, Courtney¹ (AUTHOR), Wu, Hoi‐Ting¹ (AUTHOR), da Camara, Bryce¹ (AUTHOR), Williams, Christopher G.¹ (AUTHOR), Mueller, Leonard J.¹ (AUTHOR), Julian, Ryan R.¹ (AUTHOR), Hooley, Richard J.¹ (AUTHOR) richard.hooley@ucr.edu

Publikováno v: Angewandte Chemie. 3/7/2022, Vol. 134 Issue 11, p1-5. 5p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Better Formative Assessment: Making formative assessment more responsive to student needs

Autor: Clinchot, Michael, Ngai, Courtney, Huie, Robert, Talanquer, Vicente, Lambertz, Jennifer, Banks, Gregory, Weinrich, Melissa, Lewis, Rebecca, Pelletier, Pamela, Sevian, Hannah

Publikováno v: The Science Teacher, 2017 Mar 01. 84(3), 69-75.

Externí odkaz: http://www.jstor.org/stable/44249844

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

A team-based model that catalyzes sustained department-wide change

Autor: Wise, Sarah Bliss, Corbo, Joel C, Ngai, Courtney

Publikováno v: The Western Conference on Science Education

We developed a team-based model supporting departmental change and ran 17 change teams at two R1 universities between 2014 and 2021, in a wide variety of STEM academic departments. Change team members included faculty, staff, graduate students, and u

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1548::b2bfa79239b9ba698223c7a19169be32
https://ir.lib.uwo.ca/wcse/WSCETwentyTwentyThree/fri-july-14/2

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Concepción de la identidad química en estudiantes y profesores de química: Parte I - La identidad química como base del concepto macroscópico de sustancia

Autor: Sevian, Hannah, Ngai, Courtney, Szteinberg, Gabriela, Brenes, Paula, Arce, Heilen

Publikováno v: In Educación Química January 2015 26(1):13-20

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Supramolecular Catalysis of the oxa‐Pictet–Spengler Reaction with an Endohedrally Functionalized Self‐Assembled Cage Complex.

Autor: Ngai, Courtney¹ (AUTHOR), Sanchez‐Marsetti, Colomba M.¹ (AUTHOR), Harman, W. Hill¹ (AUTHOR), Hooley, Richard J.¹ (AUTHOR) richard.hooley@ucr.edu

Publikováno v: Angewandte Chemie. 12/21/2020, Vol. 132 Issue 52, p23711-23715. 5p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání