Zobrazeno 1 - 10
of 179
pro vyhledávání: '"Ng, E.S."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Clinical Neurophysiology 2008 119(7):1619-1625
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Allison, T.F., Andrews, P.W., Avior, Y., Barbaric, I., Benvenisty, N., Bock, C., Brehm, J., Bruestle, O., Damjanov, I., Elefanty, A., Felkner, D., Gokhale, P.J., Halbritter, F., Healy, L.E., Hu, T.X., Knowles, B.B., Loring, J.F., Ludwig, T.E., Mayberry, R., Micallef, S., Mohamed, J.S., Mueller, F.-J., Mummery, C.L., Nakatsuji, N., Ng, E.S., Oh, S.K.W., O'Shea, O., Pera, M.F., Reubinoff, B., Robson, P., Rossant, J., Schuldt, B.M., Solter, D., Sourris, K., Stacey, G., Stanley, E.G., Suemori, H., Takahashi, K., Yamanaka, S., Initiative, I.S.C.
Publikováno v:
Nature Communications
Nature Communications, 9
Nature communications, vol 9, iss 1
Nature Communications, Vol 9, Iss 1, Pp 1-15 (2018)
Nature Communications, 9
Nature communications, vol 9, iss 1
Nature Communications, Vol 9, Iss 1, Pp 1-15 (2018)
The International Stem Cell Initiative compared several commonly used approaches to assess human pluripotent stem cells (PSC). PluriTest predicts pluripotency through bioinformatic analysis of the transcriptomes of undifferentiated cells, whereas, em
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89519c8016237320ae8dd9ee22d70314
https://doi.org/10.1038/s41467-018-04011-3
https://doi.org/10.1038/s41467-018-04011-3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.