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Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Pp 306-322 (2018)
O presente artigo parte da premissa de que cabe à escola promover, por meio da educação científica, condições para o exercício da cidadania crítica e ativa. Resulta de uma investigação realizada com a finalidade de avaliar a importância da
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https://doaj.org/article/fa77e94f4a0449db9e3804778f5fad7d
