Zobrazeno 1 - 10
of 192
pro vyhledávání: '"Newlove‐Delgado, Tamsin"'
Autor:
Panagi, Laura1 lp579@medschl.cam.ac.uk, Newlove-Delgado, Tamsin2, White, Simon R.1, Bennett, Sophie3, Heyman, Isobel3, Shafran, Roz3, Ford, Tamsin1
Publikováno v:
European Child & Adolescent Psychiatry. Jan2024, Vol. 33 Issue 1, p33-38. 6p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
This thesis aimed to examine service contact among children and young people with mental health problems, and has three complementary parts. The first is a secondary analysis of data from the British Child and Adolescent Mental Health Survey (BCAMHS)
Externí odkaz:
http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.684112
Autor:
Mathews, Frances, Ford, Tamsin Jane, White, Simon, Ukoumunne, Obioha Chukwunyere, Newlove-Delgado, Tamsin
Publikováno v:
European Child & Adolescent Psychiatry; Aug2024, Vol. 33 Issue 8, p2647-2655, 9p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Newlove‐Delgado, Tamsin1 t.newlove-delgado@exeter.ac.uk, Russell, Abigail Emma1, Mathews, Frances1, Cross, Lauren2, Bryant, Eleanor1, Gudka, Rebecca1, Ukoumunne, Obioha C.1,3, Ford, Tamsin J.2
Publikováno v:
Journal of Child Psychology. Apr2023, Vol. 64 Issue 4, p611-640. 30p. 2 Diagrams, 5 Charts, 6 Graphs.