Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Nevzat Yiğit"'
Publikováno v:
Journal of Science Learning, Vol 5, Iss 1, Pp 42-54 (2022)
As innovation has gained importance worldwide, educating students as individuals with innovative qualities has become imperative. Therefore, identifying students' perceptions of innovativeness in science lessons has become an issue of concern. The ai
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33e9b8360de24159b643348e94e984df
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education. :1-16
Autor:
Nevzat Yiğit, Ebru Mazlum Güven
Publikováno v:
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 20:1590-1607
Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmeni adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin (PAB) belirlenmesidir. Çalışma durum çalışması olarak tasarlanmış ve altı fen bilgisi öğretmeni adayı ile öğretmenlik uygulaması dersi kapsamı
Autor:
Aybüke Baştürk, Nevzat Yiğit
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education. :1-13
One of the most important facts that primary teachers should have is the respect to the differences. Some of these characteristics are shaped during the pre-service training period. The aim of this study is to investigate the pre-service primary teac
Publikováno v:
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinin Kuruluşunun 40. Yıl Dönümü Şubat Özel Sayısı; Issue: Özel Sayı 108-130
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye’de 2017-2018 eğitim-öğretim yılı itibari ile Liselere Geçiş Sistemi (LGS) gündeme gelmiş ve bu sınav sistemi ile soru yapılarında değişimler gerçekleştirilmiştir. Bu değişimlerle birlikte yeni nesil sorular ön plana ç
Autor:
Nevzat Yiğit, Arzu Kirman Bilgin
Publikováno v:
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. :495-519
Bu arastirma, REACT stratejisine yonelik gelistirilen ogretim materyallerinin ogrencilerin “Yogunluk" kavrami ile baglamlari iliskilendirmeleri uzerine etkisini incelenmeyi amaclamaktadir. Arastirma deneysel arastirma yonteminin on test - son test
Autor:
Nevzat Yiğit, Arzu Kirman Bilgin
Publikováno v:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 13, Iss 1, Pp 303-322 (2017)
Volume: 13, Issue: 1 303-322
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume: 13, Issue: 1 303-322
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ogrencilerin kavramlari kendi yasantilariyla iliskilendirememeleri ve bunun sonucunda ortaya cikan alternatif kavramalar, derse karsi motivasyonsuzluk ve akademik basarisizlik bilim insanlarini baglam temelli ogrenme yaklasimina yonlendirmistir. Bagl
Publikováno v:
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, Vol 8, Iss 1, Pp 122-140 (2017)
Establishment of technology assisted environments suitable for new teaching programs has become more of an issue each passing day. From this aspect, Teaching Technologies and Material Design (TTMD) course comes first as applied courses modeling the k
Autor:
Nevzat Yiğit, Nedim Alev
Publikováno v:
Volume: 16, Issue: 1 128-146
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fizik derslerinde matematiksel modeller, çoğu kez öğrencilerce ezberlenecek salt formüller olarak görülmesi, modellerin ya da eşitliklerin fiziksel anlamlarının kavranılmamasına neden olmaktadır. Bu çalışmanın amacı, Genel Fizik I v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f16b301fee36224e3f902b33fce4ec99
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/50700/660346
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/50700/660346
Autor:
Nevzat Yiğit, Arzu Kirman Bilgin
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 1 289-319
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma, ilişkilendirme (Relating), tecrübe etme (Experiencing), uygulama (Applying), iş birliği (Cooperating) ve transfer etme (Transferring) basamaklarından oluşan REACT stratejisine yönelik geliştirilen öğretim materyallerinin ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c95bf8ebfe1c57547d060eb74b8ff759
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/28496/304138
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/28496/304138