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pro vyhledávání: '"Neves, Joana D'Arc de Vasconcelos"'
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Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.
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Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1632
Autor:
Lima, Tayane Gleiyce Pinheiro, Neves, Joana d’Arc de Vasconcelos, Oliveira, Valdeci Batista de Melo
Publikováno v:
Nova Revista Amazônica; v. 11, n. 1 (2023): DIÁLOGOS SOBRE OS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS TERRITÓRIOS DAS ÁGUAS, DAS TERRAS E DAS FLORESTAS NAS TERRITORIALIDADES AMAZÔNICAS; 114--127
O presente trabalho tem como foco a Escola Floresta e seu diálogo com as territorialidades amazônicas. Objetiva-se apresentar o mapeamento de teses e dissertação sobre a Escola Floresta nas territorialidades amazônicas entre os anos 2010 a 2021.
Publikováno v:
Nova Revista Amazônica; v. 11, n. 1 (2023): DIÁLOGOS SOBRE OS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS TERRITÓRIOS DAS ÁGUAS, DAS TERRAS E DAS FLORESTAS NAS TERRITORIALIDADES AMAZÔNICAS; 04--06
Autor:
MACIEL, Rogerio Andrade, OLIVEIRA, Marcos Renan Freitas de, NEVES, Joana d'Arc de Vasconcelos
Publikováno v:
Reflexão & Ação; mai-ago2023, Vol. 31 Issue 2, p173-189, 17p
Autor:
Neves, Joana d'Arc de Vasconcelos, Conde, Joyce Maria da Silva, Cunha, Alessandra Sampaio, Costa, Nivia Maria Vieira
Publikováno v:
Inter Ação; Vol. 46 No. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 years: faces of a humanizing praxis; 1206-1223
Revista Inter Ação; Vol. 46 Núm. ed.especial (2021): Paulo Freire – 100 años: las caras de una praxis humanizadora; 1206-1223
Revista Inter Ação; v. 46 n. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 anos: faces de uma práxis humanizadora; 1206-1223
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Revista Inter Ação; Vol. 46 Núm. ed.especial (2021): Paulo Freire – 100 años: las caras de una praxis humanizadora; 1206-1223
Revista Inter Ação; v. 46 n. ed.especial (2021): Paulo Freire-100 anos: faces de uma práxis humanizadora; 1206-1223
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
This article aims to highlight the freirean thought in the discussions about curriculum in the Postgraduate Programs in Education in the Paraense Amazon. The Bibliographic State of Knowledge research proposes to answer: in which way Paulo Freire's co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a3202dee5c049e95a8b12631eb75ef6b
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/68307
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/68307
Autor:
CUNHA, Alessandra Sampaio, NEVES, Joana d’Arc de Vasconcelos, COSTA, Nívia Maria Vieira, https://orcid.org/0000-0002-3110-3649
Publikováno v:
Nova Revista Amazônica; v. 9, n. 1 (2021): FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA VIDA e 2-PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS COMUNITÁRIAS; 23--35
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
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instacron:UFPA
Este trabalho teve como temática a discussão do direito e das políticas educacionais, dando ênfase na Educação de Jovens e Adultos- EJA em tempos de pandemia na Amazônia bragantina. O objetivo da investigação foi analisar o alcance do direit
Autor:
Barroso, Elise do Socorro Gomes, Souza, Ana Paula Vieira e, Neves, Joana D’Arc de Vasconcelos
Publikováno v:
Desidades, Vol 0, Iss 26 (2020)
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Matters referring to youth and everything it encompasses are increasingly reoccurring on today’s society. In this sense, the purpose of this work was to identify the social representations expressed through Facebook about Brazil’s political circu
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1 CD-ROM
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
O estudo das representações sociais de mulheres e homens assentados dos saberes que buscam na escola para o seu projeto de vida, teve como realidade especifica as histórias vividas e narradas de 13 sujeitos do assentamento Federal da CIDAPAR, na r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3e8beff6fe99ea1be215d209a63aeace
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1632
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1632