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Autor:
Neves, Júlia Guimarães
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O processo de tornar-se mãe pode ser considerado uma trajetória psicológica que envolve um novo conjunto de posições e práticas. No contexto de migração, a reprodução se acresce em complexidade e configura-se como um processo dinâmico de c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e35eae86792bc4d1d5343d1004ee24d2
https://hdl.handle.net/10071/24257
https://hdl.handle.net/10071/24257
Publikováno v:
Revista Cocar, Vol 10, Iss 20, Pp 212-235 (2017)
Revista Cocar; v. 10, n. 20 (2016); 212-235
Revista Cocar; v. 10, n. 20 (2016); 212-235
O artigo busca o diálogo entre a Educação Popular e a Educação Ambiental enquanto problematizadoras da realidade social (econômica, política e cultural). O contexto da pesquisa foi um curso pré-universitário popular, vinculado ao Programa de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5dccad2949f9b2acab8518b1b41011b9
https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/972
https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/972
Autor:
Neves, Júlia Guimarães
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
instacron:UFPEL
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::148636ae20b782e336438ce91c01ea47
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/5599
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/5599
Publikováno v:
ETD-Educação Temática Digital; v. 21 n. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise; 459-478
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 21 No. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise; 459-478
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 21 Núm. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise; 459-478
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 21 No. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise; 459-478
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 21 Núm. 2 (2019): Formação de professores, educação e psicanálise; 459-478
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
This theoretical nature essay, revisits concepts formulated by outstanding researchers linked to behavioral studies: Ivan Pavlov, John Watson and Burrhus Frederic Skinner. Transiting through the behavior based on scientific and philosophical studies.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::529a06858164d61ac16f612c54dff9ce
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8651314
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8651314
Publikováno v:
Revista GepesVida; v. 2, n. 4 (2016): Práticas e Pensamentos Interdisciplinares
Revista Gepesvida
Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)
instacron:UNIPLAC
Revista Gepesvida
Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)
instacron:UNIPLAC
O presente artigo tem como objetivo apresentar o resultado e o processo de ações ambientais realizadas na Organização Não Governamental – ONG Sempre Mulher. O texto foi construído junto ao Curso de Especialização em Educação Ambiental Lat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::94dc736b7d95ec4c3ac3b445bf78678b
http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/119
http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/119
Autor:
Neves, Júlia Guimarães
Publikováno v:
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
A dissertação intitulada Histórias de vida no contexto da Educação Popular: narrativas, projetos de vida e (auto)formação foi desenvolvida no âmbito do curso pré-universitário popular Maxximus, vinculado ao Programa de Auxílio ao Ingresso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f59e4d0b106030d6e57bf8cea0f60a4d
http://repositorio.furg.br/handle/1/8288
http://repositorio.furg.br/handle/1/8288
Publikováno v:
Revista Ártemis: Estudos de Gênero, Feminismo e Sexualidades; jan-jul2016, Vol. 21, p37-49, 13p