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Autor:
Neusa Castanheira, Manuela Gonçalves
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 14, Iss 1 (2016)
In Portugal, in the aftermath of the April 25th (1974) revolution, we witnessed the consolidation of deconcentrated power, in which municipalities began playing an important role in educational matters. This role was reinforced by the implementation
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd72fc9b830b493a84499733ce2b808e
Autor:
Neusa Castanheira, Manuela Gonçalves
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 14, Iss 1 (2016)
Em Portugal, no período pós-25 de abril de 1974, o município passou a desempenhar um papel crescentemente relevante em matérias educativas. Este papel foi reforçado com a implementação do Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular (AE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eca966bb5223b59325a28dac4ade2d8d
http://hdl.handle.net/10773/22029
http://hdl.handle.net/10773/22029
Autor:
Manuela Gonçalves, Neusa Castanheira
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Em Portugal, no período pós-25 de abril de 1974, o município passou a desempenhar um papel crescentemente relevante em matérias educativas. Este papel foi reforçado com a implementação do Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular (AE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ff832c3bf995ae082de35014ccfdfb7b
https://hdl.handle.net/10486/670608
https://hdl.handle.net/10486/670608