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Publikováno v:
Revista de Investigación, Formación y Desarrollo, Vol 11, Iss 1 (2023)
El trabajo recoge la experiencia relativa a los aspectos básicos de la formación del docente promotor líder en salud desde el contexto universitario. Tiene como objetivo explicar cómo pueden ser abordados estos desde el intercambio profesional en
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https://doaj.org/article/8da9589a2e6a42afade3e9f5c7747ea5
Publikováno v:
Revista de Investigación, Formación y Desarrollo, Vol 11, Iss 1 (2023)
El presente artículo tiene como objetivo estimular el debate sobre la necesidad de desarrollar las buenas prácticas de las normas de comportamiento y de convivencia en la comunidad universitaria y la contribución a su formación como gestores de c
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https://doaj.org/article/c0a8a06c2379411ab99efc6704980bbf
Autor:
Neosotis Carbonell Lahera, MsC., Yaritza Tissert Debrosse, Dra. C., Dariela Pérez Obregón, MSc.
Publikováno v:
Revista de Investigación, Formación y Desarrollo, Vol 7, Iss 3 (2019)
El artículo aborda consideraciones sobre la conformación del proyecto de vida para nuestros estudiantes en las universidades y el papel del profesor en la orientación educativa y psicopedagógica para tales fines. Concebido como acto personal intr
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https://doaj.org/article/255d3650d998404598db0874634ed5dc
Autor:
Yaritza Tissert Debrosse, Dra. C., Neosotis Carbonell Lahera, MsC., Virgen Onelvis Castellano Borlot, Dra. C.
Publikováno v:
Revista de Investigación, Formación y Desarrollo, Vol 7, Iss 2 (2019)
La investigación realizada es de trascendental importancia relacionada con la prevención de los comportamientos inadecuados, este constituye actualmente un término muy polémico pues se aborda la prevención desde un enfoque clínico, legal y soci
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https://doaj.org/article/e554dba2b0a24ddeab2a0a701c9f7ad0
Autor:
Sucel Bueno-Videaud, Juana Palma-Vaillant, Neosotis Carbonell-Lahera, Nuris Ávila-Saint Felix
Publikováno v:
Santiago, Iss 154 (2021)
El trabajo aborda una experiencia pedagógica de la actividad científica sobre aspectos relacionados al objetivo de desarrollo sostenible 5 en la Universidad de Oriente, va encaminado a discriminar los significados sobre las etiquetas sociales de la
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https://doaj.org/article/b569f8ea64044fa79523a6536c5e95f5
Publikováno v:
Maestro y Sociedad, Vol 15, Iss 4, Pp 589-602 (2018)
The experience presented summarizes in summary the work related to education for health from the educational orientation, with the precision of basic aspects that allow to view the development of this from the professional performance of the universi
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https://doaj.org/article/d02e94b9e88b497eba6a94e5de874f62
Publikováno v:
Maestro y Sociedad, Vol 0, Iss 0, Pp 120-133 (2016)
The work undertakes the problem of the motivation professional pedagogical in the formation of the professional of the education, like one of the primary addresses of work educational that is carried out now. The reflections that socializing forms pa
Publikováno v:
Revista de Investigación, Formación y Desarrollo, Vol 7, Iss 3 (2019)
El artículo aborda consideraciones sobre la conformación del proyecto de vida para nuestros estudiantes en las universidades y el papel del profesor en la orientación educativa y psicopedagógica para tales fines. Concebido como acto personal intr