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Autor:
Daniel Portillo Serrano, Priscila Cristiane Escobar Silva, Lucio Luzetti Criado, Nelson Luzetti Criado, Renato Josér Fernando
Publikováno v:
Revista Eniac Pesquisa, Vol 6, Iss 1, Pp 1-14 (2017)
This study is aimed to describe the construction of knowledge through active methodology in the classroom to preparing the student for the labor market and describes the advantages of using the Problem Based Learning (PBL) methodology in integration
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f02e78d9a633498d8fccb549cefae49b
Autor:
Lucio Luzetti Criado, Daniel Portillo Serrano, Nelson Luzetti Criado, Renato Josér Fernando, Priscila Cristiane Escobar Silva
Publikováno v:
REVISTA ENIAC PESQUISA. 6:1
Este estudo tem por intuito relatar a experiência da construção do conhecimento por meio de metodologias ativas em sala de aula na preparação do aluno para o mercado de trabalho e descrever as vantagens de aplicação do método Problem Based Le