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Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss Número Especial 10 (2024)
La educación en zonas rurales enfrenta desafíos significativos debido a la falta de herramientas y recursos adecuados. Las metodologías tradicionales fallan, pero la educación ambiental emerge como una solución integral al incorporar prácticas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8db3e14b2ac4b30ad577a16ccc7f81f