Zobrazeno 1 - 10
of 66
pro vyhledávání: '"Nelly Astuti"'
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2871-2878 (2021)
Abstrak Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara penggunaan smartphone dengan kesiapan belajar, penggunaan smartphone dengan hasil belajar matemati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/623a4ebb2b5f4068819939774a4d969d
Autor:
Muncarno Muncarno, Nelly Astuti
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2784-2790 (2021)
Abstrak Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpikir kritis matematika peserta didik kelas V SD Negeri 1 Metro Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan pada model blended learning terhadap kemampu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f4c4217c04564619ae19ff337657359a
Autor:
Muncarno Muncarno, Nelly Astuti
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2, Pp 840-848 (2021)
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh yang signifikan pada pendekatan RME dengan media realia terhadap hasil belaj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b64d96ceb4aa458b9f2bf1bbba9618a9
Autor:
Nelly Astuti, Muncarno Muncarno
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2, Pp 983-989 (2021)
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar tematik peserta didik kelas IV SDN 11 Metro Pusat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan pada penerapan model pembelajaran learning cycle 5E terh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f24a05ce7c6344b893e9183313922311
Autor:
Nabila Ayu, Nelly Astuti
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 9, Iss 3, Pp 387-396 (2020)
The problem in this research is the learning outcomes of several students in SDN 3 Adipuro that do not meet the completeness standard. The purpose of this study is to identify the correlation between learning time management and the students’ perce
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68b24bdff10e4b1ab5ea4332594b66cf
Autor:
Muncarno Muncarno, Nelly Astuti
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 7, Iss 1, Pp 103-113 (2018)
The problem in this research is the low of mathematics learning result of grade V student of SD Negeri 6 Metro Utara. The purpose of this research was to know the influence of realistic mathematics education (RME) approach to the result of V grade st
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1fbcd0f130e64e55a5d776a5f953ee4c
Autor:
Syahrizal, Muhammad, Aripin, Soeb, Utomo, Dito Putro, Mesran, M., Sarwandi, S., Hasibuan, Nelly Astuti
Publikováno v:
AIP Conference Proceedings; 2024, Vol. 3048 Issue 1, p1-7, 7p
Publikováno v:
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 9:236-245
The problem of this research is that students do not understand the material online and the learning outcomes of mathematics are low. This study aims to determine the significant effect of blended learning on the mathematics learning outcomes of four
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f7b08d7bf19c6e2ec70ed85abf5d1df
https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i1.697
https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i1.697
Publikováno v:
DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 9:169-183
Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik kelas IV SD Muhammadiyah Metro Pusat yang disebabkan oleh kurangnya keterampilan pendidik mengelola kelas pada pembelajaran daring. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan pos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a07e453b22fc0d23d72e2cf0beb240c9
https://doi.org/10.30997/dt.v9i2.6526
https://doi.org/10.30997/dt.v9i2.6526
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung. 10:231-243
The problem in this research was the low mathematics learning outcomes of fifth grade Elementary School in Metro Timur.The purpose of this study was to determine the correlation of use of WhatsApp social media with mathematic learning outcomes. This
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6fea807418cd76914574576d288ee189
https://doi.org/10.23960/mtk/v10i3.pp231-243
https://doi.org/10.23960/mtk/v10i3.pp231-243