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pro vyhledávání: '"Nelly A. Lira-Seguín"'
Publikováno v:
Investigación Valdizana, Vol 15, Iss 2 (2021)
El propósito principal del presente artículo fue llevar a cabo una revisión sistemática de estudios empíricos sobre la formación continua de docentes en los niveles de educación básica infantil en América Latina, dicha información fue recog
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5cabcd5e3d684511a1c5e3170c5a93b0
Publikováno v:
Investigación Valdizana, Vol 15, Iss 2 (2021)
El propósito principal del presente artículo fue llevar a cabo una revisión sistemática de estudios empíricos sobre la formación continua de docentes en los niveles de educación básica infantil en América Latina, dicha información fue recog
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https://doaj.org/article/9e0e8254335b4f6c832e6993aadc8f4e