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pro vyhledávání: '"Nelci Vieira de Lima"'
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 36, Iss 3 (2023)
Este artigo reflete sobre desafios e perspectivas concernentes à formação docente em Língua Portuguesa, no contexto da contemporaneidade. Discute, especificamente, sobre a importância do ensino e aprendizagem da produção textual, com foco na a
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https://doaj.org/article/a4ebb62b560e40c9bb700c890ba6d8c1
Publikováno v:
Signo, Vol 42, Iss 73, Pp 86-97 (2017)
O presente trabalho apresenta uma análise da construção da polêmica gerada por artigo de opinião publicado em um blog e difundido pela rede social, Facebook e comentários criticando o posicionamento do blogueiro. Focalizando a dissensão na Web
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https://doaj.org/article/45c13531f0344db8974539aee839c178
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 58, Iss 3 (2019)
Em continuidade às abordagens para o ensino de escrita preconizadas pelos PCN, que já mencionavam a questão da inserção das TDIC no ensino, a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (Brasil, 2018), mais recente documento norteador da Educação B
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https://doaj.org/article/f27ffb9fdd3e4d858d13e9b104383175
Publikováno v:
VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267. 8:59-76
O texto aborda o desenvolvimento da proficiência escritora de estudantes ingressantes na universidade. A base teórica é a da linguística de texto, numa abordagem sociocognitiva e interacional, que entende a produção textual como um processo que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3275699f90236f88e13fcb4cee5da6f5
https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i2p59-76
https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i2p59-76
Autor:
Nelci Vieira de Lima
Publikováno v:
VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267. 8:59-73
Este artigo apresenta reflexões a respeito do pensamento linguístico sobre os empréstimos linguísticos no Português Brasileiro, no início do século XX. Mais especificamente, apresenta uma análise da obra Dicionário de Galicismos, do filólog
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f33a3dd770cd5d1c410a8eb85ee70511
https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i1p59-73
https://doi.org/10.23925/2316-3267.2019v8i1p59-73
Publikováno v:
Signo, Vol 42, Iss 73, Pp 86-97 (2017)
O presente trabalho apresenta uma análise da construção da polêmica gerada por artigo de opinião publicado em um blog e difundido pela rede social, Facebook e comentários criticando o posicionamento do blogueiro. Focalizando a dissensão na Web
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5bc46450129135359ec234fcff5b16c1
https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/8004
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Autor:
Silvia Augusta de Barros Albert, Associação Brasileira De Educação A Distância, Nelci Vieira de Lima
Publikováno v:
Apresentações Trabalhos Científicos.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc279ceec690ce2ece9a0dd176ad1cbe
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxvciaed.2019.34467
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Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada v.58 n.3 2019
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 58, Issue: 3, Pages: 1134-1163, Published: 09 DEC 2019
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 58, Issue: 3, Pages: 1134-1163, Published: 09 DEC 2019
RESUMO Em continuidade às abordagens para o ensino de escrita preconizadas pelos PCN, que já mencionavam a questão da inserção das TDIC no ensino, a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (BRASIL, 2018), mais recente documento norteador da educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::52b22af1a203f340444006d5c29ad546
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132019000301134
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132019000301134
Autor:
Nelci Vieira de Lima
Publikováno v:
REVISTA PLURI. 1:309
Escrever esta resenha para a edição inaugural da Revista Pluri, Revista Eletrônica de Estudos Interdisciplinares, é uma missão duplamente desafiadora, porque de um lado temos uma revista que nasce da iniciativa de promover o intercâmbio acadêm
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e348101873d939f63f4c6f90322002f
https://doi.org/10.26843/rpv112018p309-312
https://doi.org/10.26843/rpv112018p309-312
Autor:
Barbara Falcão
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O ensino sobre a cultura digital e as novas mídias é necessário para o exercício pleno da cidadania, necessidade corroborada nos documentos oficiais que preconizam os conteúdos mínimos que os estudantes devem aprender, como o Currículo da Cida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38a9f5d346432d964e5252a8450fe8f0