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La presente investigación tuvo como finalidad develar las concepciones sobre el uso de una red de aprendizaje virtual como alternativa para el intercambio y producción de estrategias en la enseñanza de las ciencias. El estudio optó un enfoque cua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4bbf4ea7233ea3a1e93550534c98da4b
