Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Naučena bespomoćnost"'
Autor:
Bušljeta Tonković, A., Puđak, J.
Najveći broj organizacija civilnog društva koje se bave mladima u Hrvatskoj nalazi se u velikim gradovima. Zabrinjava podatak kako sedam županija ima registriranu tek jednu, a tri županije ni jedu organizaciju koja se bavi mladima. Ipak, u većin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::55ddc9cda9ca002b66f6fe495275605a
https://www.bib.irb.hr/1170075
https://www.bib.irb.hr/1170075
Autor:
Vidović, Boris
Lijenost se obično definira i razumije kao nedostatak volje da se nešto radi, odnosno nezainteresiranost za obavljanjem poslova i aktivnosti koje bi osoba uobičajeno trebala raditi. Obično za takvu osobu kažemo da nema volje i da joj se ništa n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2ed7f9955791c9bc2c722a01c1612ab6
https://www.bib.irb.hr/1055613
https://www.bib.irb.hr/1055613
Autor:
Hubinka, Ivana
Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati čemu učenici pripisuju svoj neuspjeh odnosno uspjeh, te jesu li povratne informacije učitelja i roditelja povezane s pripisivanjem neuspjeha i s pojavom naučene bespomoćnosti kod učenika. Istraživa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::4f5dfce6309b915119b716d011475608
https://www.bib.irb.hr/993415
https://www.bib.irb.hr/993415
Autor:
Šimić, Goran
Motivaciju bi najšire mogli definirati kao bilo koji čimbenik koji aktivira i usmjerava naše djelovanje. Iako je to teško dokazati, neki znanstvenici smatraju da je dugoročna i naučena motivacija, neovisna od zadovoljenja temeljnih nagona usmje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::b8c7e47a1501762b0755d7d015bc062a
https://www.bib.irb.hr/387178
https://www.bib.irb.hr/387178
Autor:
Maja Žitinski
Publikováno v:
Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja
Volume VI
Issue 3
Volume VI
Issue 3
Članak istražuje kako psihodinamičke teorije, psihoanalitička karakterologija i neurobiologija mijenjaju definiciju realnoga i tako produbljuju razumijevanje konteksta u kojemu valja donijeti etičku prosudbu. Ako su etičke opservacije moguće,