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pro vyhledávání: '"National Bilingual Program"'
Autor:
Jaime A. Usma Wilches
Publikováno v:
Profile Issues in Teachers' Professional Development, Vol 11, Iss 1, Pp 123-141 (2009)
This paper examines the National Bilingual Program in connection with other education and language reforms in Colombia and some of the processes of inclusion, exclusion, and stratification that accompany current school reforms. The author outlines so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ab0833ea3344b9998aa3c11a82c8842
Publikováno v:
EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 2 No. 2 (2021); 53-64
EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 2 Núm. 2 (2021); 53-64
EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; v. 2 n. 2 (2021); 53-64
EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; Vol. 2 Núm. 2 (2021); 53-64
EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías; v. 2 n. 2 (2021); 53-64
Regarding the attempts of Colombia to be a bilingual nation and the lag in the objectives of the National Bilingual Program, this research evaluates the school education policy with emphasis on bilingualism of the Provincia de Quebec School. Family,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::b47e0ffa063bc2d7cb4c1719006a52e8
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/5308
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/5308
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 19, Iss 1 (2014)
this research report presents the results of an exploratory study conducted in the Department of Antioquia about the views that National Bilingual Program stakeholders' had of the program itself and of the way it was being implemented in this region.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0903cd0df8724108867e43fcefdf6dcd
Autor:
Doris Correa, Jaime Usma Wilches
Publikováno v:
HOW, Vol 20, Iss 1 (2013)
In the context of the National Bilingual Program 2004-2019, currently called “Program for Strengthening the Development of Competencies in a Foreign Language,” the Colombian government has implemented a series of actions to raise the level of Eng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a483840406a448f8d493bbe73eff91e
Autor:
Nelly Sierra Ospina
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Folios, Vol 1, Iss 43 (2015)
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Folios, Vol 1, Iss 43 (2015)
RESUMEN: Este artículo presenta los resultados preliminares de un estudio realizado en una región de Antioquia sobre las experiencias de los docentes de inglés en los programas de formación ofrecidos en el PNB. Es un estudio de casos múltiples d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e0019dcf9bc7044e610d6fe0b74cfc2
https://doi.org/10.17227/0123487043folios165.179
https://doi.org/10.17227/0123487043folios165.179
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 19, Iss 1, Pp 101-116 (2014)
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
RESUMEN: En este reporte de investigación se presentan los resultados obtenidos en un estudio exploratorio sobre la visión de algunos actores educativos con respecto a la forma en que el Programa Nacional de Bilingüismo se venía implementando en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88db5dce174f7e2b6814cd1e9ec32dc6
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322014000100007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322014000100007&lng=en&tlng=en
Autor:
Cárdenas, Rosalba, Chaves, Orlando
Publikováno v:
Lenguaje, Volume: 41, Issue: 2, Pages: 325-352, Published: DEC 2013
En este artículo se presenta una descripción del nivel de proficiencia de un grupo de profesores de inglés que participaron en el estudio sobre las condiciones de implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en Santiago de Cali. Con el de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::e713620dbbd90d9339f0bc852a063ba9
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-34792013000200003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-34792013000200003&lng=en&tlng=en
De un modelo burocrático a un modelo crítico-sociocultural de hacer política lingüística en Colombia
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
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RESUMEN: En el marco del Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019, actualmente denominado “Programa de Fortalecimiento al Desarrollo de Competencias en Lengua Extranjera”, el gobierno Colombiano ha implementado una serie de acciones encaminada
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::843c39df4a641f584620a72425bda36c
Autor:
Usma Wilches, Jaime Alonso
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
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RESUMEN: Este artículo analiza el Programa Nacional de Bilingüismo en conexión con otras reformas educativas y lingüísticas promovidas en Colombia y distintos procesos de inclusión, exclusión y estratificación que las acompañan. El autor esb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b8f5f9b4cf08959549e09e3b0e85aa69
Autor:
Usma Wilches, Jaime Alonso
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
RESUMEN: En este artículo, el autor analiza la conexión entre procesos de globalización económica, política y cultural, y políticas educativas y lingüísticas recientemente introducidas en Colombia. Lo que se pretende es demostrar que estas po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b69b4b8a233a02e5069ad12933bc300e