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Publikováno v:
TranscUlturAl, Vol 1, Iss 2, Pp 93-116 (2009)
This qualitative exploratory study of Vietnamese interpreters in Vietnam argues that the progressive dispelling of the interpreters’ invisibility myth must be accompanied by an increased importance paid to interpreters’ identities during their tr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41b521cb6d47436e828745d5d04c212f
Autor:
Nathan Ménard, Richard Patry
Publikováno v:
Revue québécoise de linguistique. 21:145-179
Cette étude propose une analyse de ce que l’on nomme généralement les erreurs cohésives, phénomène que nous trouvons plus adéquat de désigner par le terme de « problèmes d’orientation référentielle » et pour lequel nous proposons une
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::33fa52892363233161727bc59bfa7cb5
https://doi.org/10.7202/602740ar
https://doi.org/10.7202/602740ar
Publikováno v:
Revue québécoise de linguistique. 22:139-162
Parmi les différents problèmes que pose l’anaphore associative, il en est un qui a peu retenu l’attention des spécialistes jusqu’à maintenant. C’est celui de l’orientation du processus anaphorique. La présente étude aborde l’analyse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b38f5672997b6c9003c75b8e8a0f2486
https://doi.org/10.7202/602773ar
https://doi.org/10.7202/602773ar
Autor:
Jeanne Dancette, Nathan Ménard
Publikováno v:
Meta. 41:139-156
Les analyses sur les processus de traduction se situent dans un ensemble de recherches descriptives, expérimentales et théoriques qu'il convient d'examiner dans une perspective historique et critique. Cet éclairage épistémologique permet de mieu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::434a381cf3c1e2f762a62b8bceaeee46
https://doi.org/10.7202/002448ar
https://doi.org/10.7202/002448ar
Autor:
Karen Whalen, Nathan Ménard
Publikováno v:
Language Learning. 45:381-418
This study compared the cognitive processing of 12 anglophone second-year French undergraduate students who were prompted to write an argumentative text in both L1 (English) and L2 (French). The students' speaking aloud protocols and textual drafts p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5af79eea358940e34cad9330ee5907f
https://doi.org/10.1111/j.1467-1770.1995.tb00447.x
https://doi.org/10.1111/j.1467-1770.1995.tb00447.x
Autor:
Nathan Ménard, Richard Patry
Publikováno v:
Revue belge de philologie et d'histoire. 69:576-598
Patry Richard, Ménard Nathan. Relations entre composantes informatives (rhématiques) et typologie des textes : Une étude exploratoire. In: Revue belge de philologie et d'histoire, tome 69, fasc. 3, 1991. Langues et littératures modernes — Moder
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed2f3f45426fbc9a5343b9f368707f5d
https://doi.org/10.3406/rbph.1991.3778
https://doi.org/10.3406/rbph.1991.3778
