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Autor:
Natasha Reis Ferreira, Débora Couto de Melo Carrijo, Evaine da Silveira Silva, Marisa Conceição Ramos, Cristiane Lopes Carneiro
Publikováno v:
Revisbrato, Vol 1, Iss 1, Pp 52-66 (2017)
A Terapia Ocupacional utiliza atividades como recursos terapêuticos, tais como as Atividades de Lazer, podendo o esporte ser uma delas. Esta pesquisa teve como objetivos caracterizar, pela percepção dos paratletas de handebol, os benefícios e as
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eca855a8aadc4ad6b0da626582ecfe19
Publikováno v:
Ultima década. 27:80-106
Autor:
Débora Couto de Melo Carrijo, Cristiane Lopes Carneiro, Evaine da Silveira Silva, Natasha Reis Ferreira, Marisa Conceição Ramos
Publikováno v:
Revisbrato, Vol 1, Iss 1, Pp 52-66 (2017)
Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional-REVISBRATO; v. 1, n. 1 (2017): (ISSN eletrônico 2526-3544); 52-66
Revisbrato
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional-REVISBRATO; v. 1, n. 1 (2017): (ISSN eletrônico 2526-3544); 52-66
Revisbrato
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
A Terapia Ocupacional utiliza atividades como recursos terapêuticos, tais como as Atividades de Lazer, podendo o esporte ser uma delas. Esta pesquisa teve como objetivos caracterizar, pela percepção dos paratletas de handebol, os benefícios e as
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação, Vol 10, Iss 3, Pp 215-229 (2016)
A Tecnologia Assistiva (TA) objetiva funcionalidade, independencia, autonomia e qualidade de vida das pessoas com deficiencia, por meio de recursos, estrategias, servicos e equipamentos. Seus possiveis usos na Educacao Fisica sao as adaptacoes nas re
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional-REVISBRATO; v. 2, n. 4 (2018): (ISSN eletrônico 2526-3544); 745-762
Revisbrato
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Revisbrato
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
O cotidiano compreende as atividades laborais, de lazer, de estudo, de autocuidado, de convívio social, entre outras, sendo também considerado como uma perspectiva de análise e intervenção orientadora da prática do terapeuta ocupacional. A cond
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f77caaab42cf3c8fc1266a40df89548d
https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/17791
https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/17791