Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Natalia Vaiss"'
Autor:
Natalia Vaiss
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 19, Pp 245-266 (2023)
Artiklis vaadeldakse verbi vaatama sünonüümide transitiivseid ja intransitiivseid kasutusi. Eesmärk on selgitada, kas eri tähendusnüanssidega vaatamisverbid erinevad oma transitiivsete kasutuste regulaarsuse poolest.Vaatluse all on 12 vaatama-v
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28ee811f32cd4c8b8d90f41e5afde436
Autor:
Natalia Vaiss
Publikováno v:
Lähivõrdlusi, Vol 32, Pp 213-236 (2022)
Artiklis vaadeldakse eesti vaatama-verbi ja selle vene ning ukraina vastete sihilisust. Põhieesmärk on uurida, kui regulaarsed on korpuse andmetel ‘vaatama’ transitiivsed ehk sihilised ja intransitiivsed ehk sihitud mallid eesti ja kahes idasla
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/304fa0d00cce40559da32c88e62f072c
Autor:
Natalia Vaiss
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 16, Pp 241-261 (2020)
Toetudes eesti keele ühendkorpuse materjalidele, tutvustatakse artiklis regulaarset (lause aspektist sõltuvat) ja ebaregulaarset (ka/või muudest teguritest sõltuvat) objekti vormivaheldust ja seda võimaldavaid, aspektverbidena käituvaid verbe.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b82e36703ee46f7bb7f8a73dc4641e9
Autor:
Anne Tamm, Natalia Vaiss
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 15, Pp 159-181 (2019)
The paper examines a class of Estonian transitive verbs referred to as ‘partitive verbs’: verbs that appear with partitive-marked objects. This class is more heterogeneous than previously assumed. Firstly, there are verbs that cannot have total (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1590767b9fe243aeb6b9ab0bb179fc4b
Autor:
Natalia Vaiss
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 5, Pp 287-301 (2009)
Artiklis uuritakse kvantitatiivselt üheksanda klassi õpilaste ja neid eesti keeles õpetanud pedagoogide hoiakuid osalise eestikeelse aineõppe suhtes ning analüüsitakse, millised tegurid soodustavad õpilaste positiivsete hoiakute kujunemist ees
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc9ea0273c454d17a00b44ec31a36b4f
Autor:
Pook, Hanna, Lindström, Liina
Publikováno v:
Nordic Journal of Linguistics (Cambridge University Press); Oct2024, Vol. 47 Issue 2, p192-223, 32p
Autor:
Miljan, Merilin1 merilin.miljan@gmail.com, Vihman, Virve1 virve.vihman@ut.ee
Publikováno v:
Journal of Estonian & Finno-Ugric Linguistics / Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri. 2023, Vol. 14 Issue 3, p5-44. 40p.
Autor:
Tamm, Anne
Publikováno v:
Linguistic Variation; 2024, Vol. 24 Issue 2, p189-232, 44p
Autor:
Sleeman, Petra
Publikováno v:
Linguistic Variation; 2024, Vol. 24 Issue 2, p165-188, 24p
Autor:
Ivaska, Ilmari, Tamm, Anne
Publikováno v:
Linguistic Variation; 2024, Vol. 24 Issue 2, p323-371, 49p