Organizatsiia inkliuzivnoi obrazovatel'noi sredy dlia detei s osobennostiami psikhofizicheskogo razvitiia

Autor: Natalia S. Tkhorik

Publikováno v: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 106-111
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 106-111

В статье охарактеризованы этапы и принципы организации инклюзивной образовательной среды для детей с особенностями психофизического �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80ed5344840c039d5b04079ffb6db8f9
https://phsreda.com/article/98307/discussion_platform