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Autor:
Natalia Ramos Díaz, Óliver Jiménez Jiménez, Silvia Habicheyn Hiar, Ángeles Roca Alarcón, Francisco Rivas Ruiz, Davinia Resurrección, Magdalena De Troya Martín
Publikováno v:
Anales de Psicología. 39:1-9
Psoriasis is a high incidence dermatosis related to stress, and its sufferers provide an appropriate target group to carry out interventions such as those based on mindfulness, aimed at helping emotion regulation. To assess the Compassionate Emotiona
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59765ee52e6ddf0593bc2acfb2cc786c
https://doi.org/10.6018/analesps.483061
https://doi.org/10.6018/analesps.483061
Background. Teachers' Soft Skills (SS) appears as a promising but problematic research area, being conceptual and methodological dispersion one of the main difficulties. Objectives. A Scoping Review was conducted, aiming to identify quantitative lite
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1413896f49f5cd6eb359666169a2cb8
https://doi.org/10.31234/osf.io/trjub
https://doi.org/10.31234/osf.io/trjub
El dominio de nuestra capacidad para percibir, comprender, usar y regular nuestras emociones y las de los demás, lo que conocemos como inteligencia emocional, es una cuestión de práctica que se consolida y potencia durante toda la vida. El propós
Autor:
Natalia Ramos Díaz
Publikováno v:
OBM Integrative and Complementary Medicine. 4:1-1
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4e0034f2e30d968dfaaf499f7a541504
https://doi.org/10.21926/obm.icm.1901017
https://doi.org/10.21926/obm.icm.1901017
Autor:
Natalia Ramos-Díaz, Pablo Fernández-Berrocal, Thomas E. Joiner, Natalio Extremera, Foluso M. Williams
Publikováno v:
Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment. 26:233-240
To assess the construct validity of the endogenous subtype of depression, 2 studies examined the relation of mood regulation skill to the symptoms of endogenous depression versus hopelessness depression in adolescent samples. It was hypothesized that
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41b6d2f8e8c6b343c4300e2805786b69
https://doi.org/10.1023/b:joba.0000045339.67766.86
https://doi.org/10.1023/b:joba.0000045339.67766.86
¿Cómo podría integrarse la milenaria práctica de la atención plena (también conocida como mindfulness) con la inteligencia emocional? Este libro analiza, a nivel teórico, y de forma muy didáctica y concisa, la forma de incorporar dicha práct
Para desarrollar la inteligencia emocional plena, los autores han diseñado un original método práctico de entrenamiento: el Programa de Inteligencia Emocional Plena (PINEP). En él, los participantes se exponen a diferentes situaciones emocionales
The goal of this book is to aid individuals in developing their emotional intelligence—the capacity to perceive, understand, use, and regulate our emotions through natural growth and maturation. With this objective in mind, each specific exercise t