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Publikováno v:
Revista Educación, Vol 48, Iss 1 (2024)
El objetivo de este artículo es analizar los efectos de la planificación como parte importante de la autorregulación en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación media de los sectores rural y urbano de Colombia. El enfoque de in
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https://doaj.org/article/3c41e396a7df4d159bb6e3d267574e6f
