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Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 6, Iss 3 (2024)
El presente estudio analiza la incidencia de la accesibilidad en los espacios sociales de una universidad de México sobre las relaciones de alteridad de que enfrentan los docentes con la PsDcuando el estudiante presenta alguna discapacidad. Se inter
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https://doaj.org/article/e838e802b62343fe9525a2734e656483
