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Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 45 (2020)
The proposed research is directed at studying the impact of the intercultural educational space on the formation of intercultural competence of future teachers at a pedagogical higher education institution. To determine the levels of intercultural de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94f12ae1649249b49d6797a8bbd9d431
Autor:
HRYHORIY TERESHCHUK, NATALIA LUPAK
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy. 1:13-20
The problem of self-development of a student related to the transformation of the educational process in the post- neoclassical science is highlighted. This problem is considered in the context of a synergetic approach with the actualization of the n
Autor:
Natalia Lupak, Oksana Pryshlyak
Publikováno v:
Людинознавчі студії: Серія Педагогіка, Vol 0, Iss 8/40, Pp 185-200 (2019)
Human Studies. Series of "Pedagogy"; № 8/40 (2019); 185-200
Людинознавчі студії. Серія "Педагогіка"; № 8/40 (2019); 185-200
Human Studies. Series of "Pedagogy"; № 8/40 (2019); 185-200
Людинознавчі студії. Серія "Педагогіка"; № 8/40 (2019); 185-200
ПРИШЛЯК Оксана – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов, Тернопільський національний педагогічний університет імен
Autor:
Natalia Lupak
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy. :12-19
In the present article the analysis of scientific literature enabled to define innovative pedagogy not only as a science that studies essence, origin and patterns of development of pedagogical innovations, but also as a holistic social phenomenon in
Publikováno v:
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
El artículo revela la capacitación de los estudiantes para la comunicación profesional en el contexto de la expansión de los medios nuevos y tradicionales a través de la transformación de la información en conocimiento. Se comprueba la compren