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Publikováno v:
SAGE Open, Vol 14 (2024)
The objective of this study is to conduct a scoping review of the literature on access and permanence initiatives for the teaching profession aimed at immigrant teachers. The guidelines from the PRISMA-Scr protocol and the Johanna Briggs Institute pr
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https://doaj.org/article/64da7fddb33249aa90883defbc05ff17
Publikováno v:
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología. 39:11-19
Resumen Antecedentes y objetivo Una de las dificultades mas comunes en la dislexia es la falta de fluidez lectora. Esta dificultad consiste en leer un texto con mucho esfuerzo, empleando excesivo tiempo y sin la expresion adecuada. El tratamiento de
Autor:
Natalia Ferrada Quezada
Publikováno v:
Natalia Ferrada
Readers theatre is a teaching strategy that consists of the interpretative reading of theatrical texts in which readers use their voices to give life to the characters. This strategy promotes the development of various skills related to fluency, amon
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c7bd153db4002d09d86cfa57a295d55
https://iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1511
https://iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1511
Publikováno v:
Redalyc
Revista de estudios y experiencias en educación v.20 n.42 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Revista de estudios y experiencias en educación v.20 n.42 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
El objetivo de este trabajo es conocer las percepciones y las experiencias de 39 estudiantes de tres pedagogias, de una universidad del norte de Chile hacia el metodo Aprendizaje Basado en Equipos. Se utiliza un enfoque mixto con un diseno convergent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4872296b54af025be1084551e1b1e00d
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243166546008
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