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Autor:
Natalia Colino, Pablo Pérez
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 9, Iss 1 (2015)
Este trabajo estudia la incidencia del síndrome de burnout en un grupo de profesores uruguayos. Una muestra de 279 docentes, quienes trabajan en centros de enseñanza públicos en Montevideo, completaron cuestionarios acerca de: síndrome de burnout
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https://doaj.org/article/2e240d71242249de92d97d7b301991a1
Autor:
Natalia Colino
Publikováno v:
Reloj de agua, Número 24 (2021)
RIdAA-CFE
ANEP. Consejo de Formación en Educación
instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
Natalia Colino
RIdAA-CFE
ANEP. Consejo de Formación en Educación
instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
Natalia Colino
Se presenta un proyecto de tesis doctoral, postulado en el Programa de Doctorado en Psicología de la Universidad de la República, que pretende estudiar los factores cognitivos asociados a las altas habilidades en matemática en estudiantes adolesce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c32b5ed535cdd759ed907c402f5cdc2a
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1818
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1818
Publikováno v:
Facultad de Ciencias de la Educacion - Universidad de la Empresa. 6
This research was conducted in the framework of the first courses in the area of High Ability/Giftedness for teachers at the national level through the Ministry of Education and Culture. 27 teachers participated in this training, of which two experie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::10d92dd19506a29899a8d3fa15772f7e
https://doi.org/10.48163/rseus.2018.6139-55
https://doi.org/10.48163/rseus.2018.6139-55