Zobrazeno 1 - 10
of 60
pro vyhledávání: '"Nataša LOGAR"'
Autor:
Nataša Logar
Publikováno v:
Slovenski Jezik - Slovene Linguistic Studies, Vol 13 (2023)
In the article, a study on academic Slovene is presented. By using two research methods, i.e. a survey and semi-structured interviewing, two topics were considered: (a) the kind of knowledge and skills needed for academic writing in Slovene among PhD
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a20b7b3b17b443491da252bd46474b1
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 9, Iss 2 (2021)
Collocations play a very important role in language description, especially in identifying meanings of words. Modern lexicography’s inevitable part of meaning deduction are lists of collocates ranked by some statistical measurement. In the paper, w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a00df7ed10b4e0182052869abb67dd2
Autor:
Nataša Logar
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 6, Iss 2 (2018)
V prispevku predstavljamo razumevanje besedotvorne produktivnosti, kakršnega je na korpusni metodologiji konec 80. in v začetku 90. let 20. stoletja utemeljil Harald Baayen. Baayenov način izračunavanja produktivnosti P smo preizkusili na desetih
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1790af2b28534f919145e982fc29d6dc
Autor:
Nataša Logar, Damjan Popič
Publikováno v:
Jezikoslovni zapiski, Vol 21, Iss 2 (2018)
V prispevku prikazujemo rezultate ankete o vejici, s katero smo ugotavljali, katera vejična mesta so za dijake štiriletnih (v glavnem gimnazijskih) programov in študente različnih študijskih področij najbolj zahtevna. V razpravnem delu prispevk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90cc76a43587447184d05baab61cdb97
Autor:
Nataša Logar
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 5, Iss 1 (2018)
V prispevku najprej podajamo pregled del, ki so na seznamih obvezne in dodatne literature pri tistih študijskih predmetih, pri katerih se študenti slovenskih univerz učijo o strokovno-znanstvenem pisanju. Seznamu smo nato dodali še druge slovensk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1473ce94f8d64bda8e5b73d47f671612
Autor:
Nataša Logar, Polona Gantar, Špela Arhar Holdt, Vojko Gorjanc, Iztok Kosem, Simon Krek, Marko Stabej
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 5, Iss 1 (2018)
Odziv na “Anketo o slovenščini” projekta Jezikovna politika Republike Slovenije in potrebe uporabnikov
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d67836901cb9427f8d5e05fa4f3e2184
Autor:
Nataša Logar, Katja Benevol Gabrijelčič, Urban Bren, Sašo Dolenc, Katarina Krapež, Miro Romih, Mojca Žagar Karer, Simon Krek, Vojko Gorjanc, Mateja Jemec Tomazin, Špela Arhar Holdt, Darja Fišer
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 4, Iss 1 (2017)
Terminologija v poklicnem vsakdanu: stanje in potrebe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0edfa7a274d2460695df55fddff927c9
Publikováno v:
Medijske Studije, Vol 4, Iss 7, Pp 94-110 (2013)
This article includes two starting points: (a) the development of the Slovenian (and Croatian) language in science and professions is being increasingly limited by the narrow comprehension of internationalised higher education and science; (b) in the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1687b1d7d103415887a15fa8eb74a608
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 2, Iss 1 (2014)
Prispevek prikazuje pripravo spletno dostopne terminološke podatkovne zbirke, v kateri so v obliki kolokacij in primerov rabe vključeni tudi podatki o leksikalno-semantičnem okolju terminov. Kolokacije in primere rabe smo pridobili iz korpusa stro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ee14fa3be4c4633ba29150adade3d01
Autor:
Nataša Logar, Polona Gantar
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 2, Iss 1 (2014)
S prvo številko drugega letnika revija Slovenščina 2.0: empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, ki jo tisti, ki nam je že domača, na kratko imenujemo SLO 2.0, utrjuje svojo osrednjo vlogo na področju prikaza rezultatov raziskav
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42fda2b959424a338939041cef090eee