Výsledky vyhledávání - "Narrativas profesionales"

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'Sigo procurando quem eu sou, sou o que quero ser!': narrativas profissionais de Stella = 'I keeps seeking who i am, i am what i want to be!': professional narratives of Stella = 'Isigo buscando quien soy, soy lo que quiero ser!': narrativas profesionales de Stella

Autor: Martins, Rosana Maria

Publikováno v: Educação, Vol 45, Iss 1, p ID34441 (2022)

Esta investigação é parte de uma pesquisa de doutorado que discute a formação de professores em contextos colaborativos online. Desenvolvida no ambiente Moodle, do Portal de Professores da Universidade Federal de São Carlos, constituiu-se em um

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9580473371e644a2b4f113e9f9b0b472

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'¡Sigo buscando quien soy, soy lo que quiero ser!': Narrativas profesionales de Stella

Autor: Martins, Rosana Maria, Anunciato, Rosa Maria Moraes

Publikováno v: Educação; Vol. 45 No. 1 (2022): Single Volume; e34441
Educação; Vol. 45 Núm. 1 (2022): Volumen único; e34441
Educação; v. 45 n. 1 (2022): Volume Único; e34441
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

This investigation is part of a research of Doctorate which discuss the teacher education in collaborative contexts online. Developed in the virtual environment Moodle, of the Platform of Teachers of the University Federal of São Carlos, constituted

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a1615e0fda1ebce9e23aed0125db1ce9
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/34441

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Patología dual: la nosología incierta. Narrativas profesionales sobre un cajón de sastre

Autor: Natàlia Carceller-Maicas

Publikováno v: Arxiu d'Etnografia de Catalunya; Núm. 12 (2012); 83-105
oai:raco.cat:article/270314
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
instname
Arxiu d'Etnografia de Catalunya; Núm. 12 (2012); p. 83-105
Natàlia Carceller-Maicas

El sistema de salud mental catalán ha experimentado un proceso de evolución durante el cual se han producido cambios significativos que han conformado el modelo vigente. A pesar de los avances, existen aún ámbitos en los que las carencias se hace

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a95709b458858aedadb4bf09eb95a0f1
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP67

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Reflexionando sobre mi experiencia docente con los números enteros a través de narrativas

Autor: Bohórquez Chaparro, Silvia Mabel

Publikováno v: Repositorio Institucional UPN
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional

Este documento da cuenta de un ejercicio de investigación sobre la reflexión docente desde una perspectiva narrativa, mediante la construcción de tramas narrativas profesional temática y autobiográfica intelectual. Como resultados son las relaci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4a3a348d7cbc684fc2e73a5a3d197e38

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La mirada de la reflexión docente a través de narrativas. Historiando nuestra comprensión de la conversión del lenguaje retórico al algebraico en el aula

Autor: Pérez Gil, Ana Elizabeth, Rubiano Lara, Alba Liliana

Publikováno v: Repositorio Institucional UPN
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional

Este documento da cuenta de una reflexión sistemática sobre nuestra experiencia profesional desarrollada como trabajo de grado en el programa de la Maestría en Docencia de las Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. La perspectiva de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::53bcfc783b52907da97f0bc792cfb7db

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"Ir despacio y con cautela porque son cambios radicales": narrativas de profesionales psi en torno a las intervenciones corporales por motivos de identidad de género en Buenos Aires, Argentina*.

Autor: Del Monaco, Romina¹ rominadelmonaco@gmail.com

Publikováno v: Antípoda. oct-dic2023, Issue 53, p3-28. 26p.

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Formación de agricultores y diálogo entre las culturas: estudio de caso de la ecología y tecnología del olivo. (Spanish)

Autor: Rivilla, Antonio Medina, Domínguez, María C. Medina, Domínguez, Concepción J. Medina

Publikováno v: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; jul-dic2024, Vol. 26 Issue 43, p237-252, 16p

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Conocimientos psi y cisexismo: transformaciones y discusiones en los modos de decir en torno al género y sexualidad en Argentina. (Spanish)

Autor: Del Monaco, Romina

Publikováno v: Aposta; ene-mar2024, Issue 100, p39-53, 15p

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NARRATIVAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN SEXUALIDAD E IGUALDAD.

Autor: Bejarano Franco, María Teresa¹ mariateresa.bejarano@uclm.es, Martínez Martín, Irene² Imarti02@ucm.es, Téllez Delgado, Virtudes³ virtudes.tellez@uam.es

Publikováno v: Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social). nov2021, Vol. 21 Issue 3, p1-21. 21p.

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¿Qué aporta la investigación narrativa a los currículos de formación de profesores de matemáticas?

Autor: Salazar Amaya, Claudia¹ csalazar@pedagogica.edu.co

Publikováno v: Tecné, Episteme y Didaxis. Jan-Jun2021, Issue 49, p107-122. 17p.

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