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Autor:
Narciso, Jo Erika T., Uy, Iris Diana C., Cabang, April B., Chavez, Jenina Faye C., Pablo, Juan Lorenzo B., Padilla-Concepcion, Gisela P., Padlan, Eduardo A.
Publikováno v:
In New BIOTECHNOLOGY 2011 28(5):435-447
Autor:
Narciso José, Sampayo Mafalda
Publikováno v:
MATEC Web of Conferences, Vol 396, p 15001 (2024)
The squares are multifunctional and multidimensional spaces that integrate the city’s needs. For this reason, they assume different roles: they support urban life, economic activities, and the mobility system. Faced with diverse approaches and inte
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https://doaj.org/article/0a4a8c8dfc5c43aba2fff16076cfb2a1
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 26, Iss 2, Pp 1-17 (2022)
Objetivo. Recopilar y analizar los trabajos fin de grado (TFG) dirigidos y defendidos en la Unidad Departamental de Música de la Facultad de Educación de Albacete-España (UCLM) desde su implementación, curso 2012-2013, hasta el curso 2018-2019. M
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https://doaj.org/article/cec09964d3de433d9d0c0cf67ba9729a
Autor:
Narciso José López García
Publikováno v:
Apertura, Vol 14, Iss 1, Pp 6-25 (2022)
Assessing musical competencies is a complicated process. However, the implementation of ICT in the classroom has facilitated this task, helping the Music education teacher to collect data in real time to describe the level of musical content of the s
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https://doaj.org/article/0529ed1ab3fa496c96a7876531ee90a5
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 20, Iss 2, Pp 65-81 (2021)
Los medios audiovisuales son un excelente apoyo para transmitir, ampliar y reforzar contenidos trabajados previamente en el aula. La serie televisiva Little Einsteins es un claro ejemplo de esta tipología. Esta investigación se ha centrado en visio
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https://doaj.org/article/ec70b02b9c4c48e59e270910689c5417
Publikováno v:
Revista Liberato, Vol 21, Iss 36, Pp 159-168 (2020)
O Brasil possui uma grande produção de gado de leite, e Minas Gerais é o Estado com maior índice de produtores de leite, mesmo assim, existe muito a se fazer para melhorar a qualidade e a quantidade de leite produzida no Estado. Assim, este traba
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https://doaj.org/article/8597fe3d3ae246deb90ad0bf9e77246e
Publikováno v:
Co-herencia: Revista de Humanidades, Vol 15, Iss 29, Pp 335-355 (2018)
El Patronato de Misiones Pedagógicas desarrolló una importante labor de recuperación y difusión de la cultura musical, especialmente del folklore musical español, en los primeros años de la II República española, al poner en marcha un servici
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https://doaj.org/article/28e56bbfc5d149a89bfff53a66cd60b6
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 35, Iss 0, Pp 217-236 (2018)
The revolutions in the Spain of the 19th century affected, as it could not be otherwise, to the educational world. 19th legislative and normative regulations show us that, although the musical education was a thoughtful and matter with legal referenc
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https://doaj.org/article/6c7d821bbf2e4dc598860b3bcc1617fe
Publikováno v:
Aula, Vol 23, Iss 0, Pp 215-232 (2018)
Music education in Spain was regulated and structured in the late twentieth century by means of the Educational Act LOGSE (1990) although, previously, there were several attempts to start an educational musicality among children and youth. In the fol
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https://doaj.org/article/4928902768e341478fa72304a174863b
Akademický článek
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