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Publikováno v:
British Journal of Educational Technology. Mar2012, Vol. 43 Issue 2, p282-294. 13p. 7 Charts.
Publikováno v:
Temps d'Educació; 2016: Núm.: 50; p. 155-170
L'objectiu de l'article és presentar un nou model de suport escolar i les bases teòriques i metodològiques que, des de la sociologia, la pedagogia i la psicopedagogia, l'orienten i el sustenten. Per la recerca, sabem de la importància personal i
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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The aim of this paper is present some results of advise strategy to introduce cooperative learning from the «Cooperating to Learn/ Learning to Cooperate» CL/LC Programme. The first part situates the research project and the research objective focus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c447e9da3fb8d1d0668f450e2e74c2d3
https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/8397
https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/8397
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la revista Breve dossier bibliográfico y documental que recoge un grupo de obras seleccionadas según tres criterios: que traten acerca de la evaluación dentro de un marco teórico-conceptual, que permitan al lector ahondar en asp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::9eadacc53f91ebf5b6b869db4d80e453
http://hdl.handle.net/11162/32371
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Akademický článek
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Autor:
Gandolfi, Haira E.1 heg38@cam.ac.uk, Mills, Martin2
Publikováno v:
Oxford Review of Education. Oct2023, Vol. 49 Issue 5, p569-587. 19p. 1 Chart.
Autor:
Fernández Antón, Estefanía1 fanitafernandez@hotmail.es
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital. 2015, Vol. 17 Issue 3, p488-495. 8p.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Educación; 2013, Vol. 11 Issue 3, p207-218, 12p
Autor:
Irene Doval, Elsa Liste Lamas (Hg.)
Wie wirken sich Globalisierung, Digitalisierung und gesellschaftlicher Wandel auf die Germanistik aus? Welche Chancen ergeben sich daraus für Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Translationswissenschaft? Expertinnen und Experten aus Spanien, Deut