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pro vyhledávání: '"Nara Maria Bernardes Pasinato"'
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss esp.1 (2023)
O presente trabalho buscou, por meio de uma pesquisa qualitativa, de cunho exploratório, fazer uma reflexão acerca da produção de narrativas digitais como uso de uma diferente forma de linguagem na formação inicial de professores e na construç
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https://doaj.org/article/3fbd730f9db54013974f723c71d71925
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 10, Iss 31, Pp 695-697 (2010)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f05dd049d9c2426081346b30d7815e44
Publikováno v:
CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 18:97-112
O presente estudo é resultado de uma pesquisa realizada em Singapura, na qual foram analisadas as intenções e ações do uso de tecnologias em sala de aula de futuros professores em formação no National Institute of Education (NIE). Durante 9 me
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2cdb3ac4f6ce8ab0c4f2be749ddff734
https://doi.org/10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2023.vol18.n48.pp97-112
https://doi.org/10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2023.vol18.n48.pp97-112
Publikováno v:
Revista e-Curriculum. 19:82-103
espanolEsta investigacion se cuestiona si frente a un contexto favorable de formacion y estructura fisica y tecnologica adecuada, si los docentes integran tecnologias en su aula y analizar las intenciones y acciones de los futuros docentes en el uso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b8136aeffa3fe4e8030aaedf96dee32
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i1p82-103
https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i1p82-103
Publikováno v:
Revista Observatório, Vol 5, Iss 1, Pp 243-275 (2019)
O presente artigo é parte de uma pesquisa realizada com alunos em formação docente e estudantes do ensino secundário de escolas públicas de Cingapura e teve como principal objetivo investigar como os ambientes de aprendizagem, que integram tecno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8fae3002728f44398176b07e947770e
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4747
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4747
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional. 10:695
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::811404c674e093356e7931c7f5f7719c
https://doi.org/10.7213/rde.v10i31.2512
https://doi.org/10.7213/rde.v10i31.2512