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pro vyhledávání: '"Nakada, Masahiro"'
Akademický článek
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Publikováno v:
青山インフォメーション・サイエンス. 47(1):16-23
近年，学校を専門職の学習共同体として捉える見方が広がっている．こういった考え方は，専門職の学習共同体において，教師の力量が伸びることを前提として捉えているが，その点に
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2d0357907fbeb790a29aa17e21091cf6
https://www.agulin.aoyama.ac.jp/repo/repository/1000/21337/
https://www.agulin.aoyama.ac.jp/repo/repository/1000/21337/
Autor:
Toshihide Hanari, Ishizuka Ippei, Tomonori Yamada, Hideaki Sakai, Toshihiko Takebe, Shinya Ohmori, Kurosawa Koichi, Go Sasaki, Nakada Masahiro, Hiroyuki Daido, Takuya Shibata
Publikováno v:
Journal of Nuclear Science and Technology. 56:1171-1179
We describe a new chipping technique combined with a water-jet technique as one of the candidate techniques for the retrieval of fuel debris and support structures as part of the decommissi...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20c506b4e3ef87d3786285030cf97a8f
https://doi.org/10.1080/00223131.2019.1647890
https://doi.org/10.1080/00223131.2019.1647890
Publikováno v:
In Journal of Food Engineering 2009 95(4):564-571
Publikováno v:
In Polymer 2006 47(5):1590-1596
Autor:
Nakada, Masahiro, Choshi, Daisuke
2017年に告示された学習指導要領では，主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）とカリキュラム・マネジメントは，教育課程を軸に，授業や学校の組織・経営の改善を図る
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::07e20142adae4971dd71d06b913d71d5
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00047437
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00047437
Publikováno v:
In Polymer Degradation and Stability 2004 84(3):399-403
Publikováno v:
In Polymer Degradation and Stability January 2004 83(1):67-70
Publikováno v:
In Journal of Analytical and Applied Pyrolysis 2003 67(1):1-9
Publikováno v:
In Polymer Degradation and Stability 2003 81(1):125-130