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Publikováno v:
Transinformação, Vol 34 (2022)
Resumo Aborda a autoria na normalização de documentos brasileiros, especificamente através das normas do Comitê Brasileiro de Informação e Documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem como objetivos apresentar e refletir s
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https://doaj.org/article/b7bd4f7a0e33422799f2b9c3efb7fe8d
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 26 (2021)
Objetivo: Apresentar o contexto e o desenvolvimento dos Princípios Internacionais de Catalogação, que são destinados a orientar a criação e o desenvolvimento de códigos de catalogação, as decisões tomadas pelos catalogadores e as políticas
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https://doaj.org/article/f23f1233946446ab8966cbe384026f97
Publikováno v:
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Vol 18, Pp e020029-e020029 (2020)
Este artigo possui como temática a relação entre o serviço de referência e a catalogação, no que diz respeito a importância da conexão do trabalho do bibliotecário catalogador com o trabalho do bibliotecário de referência para o atendimen
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https://doaj.org/article/d10b55787fb0434981a485665ec3dade
Publikováno v:
Liinc em Revista, Vol 14, Iss 2 (2018)
RESUMO A organização do conhecimento pode ser estudada sob vários aspectos. Neste texto, o foco é a representação descritiva. O contexto histórico, social e político que permeia o documento e o usuário é fundamental para a reflexão do pape
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https://doaj.org/article/a310a005ef7a4b0e8b4443a334ff8da9
Publikováno v:
Transinformação, Vol 26, Iss 1, Pp 67-76 (2014)
A partir da contextualização do surgimento da literatura indígena, este artigo apresenta os aspectos relevantes à elaboração da representação bibliográfica das obras literárias indígenas do Brasil, a fim de assegurar uma representação do
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https://doaj.org/article/276aaa798a514932b9dc111f0cd44ba4
Autor:
Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo, Giovana Deliberali Maimone, Naira Christofoletti Silveira
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 13, Iss 25, Pp 174-187 (2008)
Apresenta relações entre as diversas fases do ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil e o capitalismo. Para evidenciar tais relações exibe-se o modo de produção capitalista e suas respectivas etapas, contextualizando dess
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https://doaj.org/article/943c6ab3ea4048308add0335cae3ab09
Publikováno v:
Brazilian Journal of Information Science, Vol 1, Iss 1, Pp 74-79 (2007)
Review: PINTO MOLINA, M.; GARCÍA MARCO, F. Y.; AGUSTÍN LACRUZ, M. C. Indización y resumen de documentos digitales y multimedia: técnicas y procedimientos. Gijón: Trea, 2002. 350p. (Biblioteconomía y Administración Cultural, 62)
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https://doaj.org/article/b162b1e33eda4f28b993371e193719d9
Publikováno v:
Brazilian Journal of Information Science, Vol 1, Iss 1, Pp 77-82 (2007)
PINTO MOLINA, M.; GARCÍA MARCO, F. Y.; AGUSTÍN LACRUZ, M. C. Indización y resumen de documentos digitales y multimedia: técnicas y procedimientos. Gijón: Trea, 2002. 350p. (Biblioteconomía y Administración Cultural, 62)
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https://doaj.org/article/0baf15fd0a8e45ccbaf24012c7fdccad
Publikováno v:
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Vol 6, Iss 1 (2008)
Os Paradigmas e princípios científicos da ciência da informação propostos por Le-Coadic: aplicação no uso da informaçãoThe paradigms and scientific principles of information science proposed by Le-Coadic: application in the use of informatio
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https://doaj.org/article/195d0ccf7340412a9be8289f2fc9d668
Autor:
Giovana Deliberali Maimone, Naira Christofoletti Silveira, Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 13, Iss 25 (2008)
Apresenta relações entre as diversas fases do ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil e o capitalismo. Para evidenciar tais relações exibe-se o modo de produção apitalista e suas respectivas etapas, contextualizando dessa
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