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pro vyhledávání: '"Naiana Marinho Gonçalves"'
Publikováno v:
Psi Unisc, Vol 6, Iss 2, Pp 55-71 (2022)
O presente artigo constitui sistematização de sínteses reflexivas sobre atuações possíveis da psicologia em contexto escolar. Estas reflexões foram produzidas a partir de práticas em uma disciplina de Estágio Básico (curricular obrigatória
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/441b81778d3b41fdb6327a1662a006fb
Autor:
Ruzia Chaouchar dos Santos, Daniela Barros da Silva Freire Andrade, Naiana Marinho Gonçalves, Henrique Araujo Aragusuku
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 1 Núm. 1 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 104-117
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 1 No 1 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 104-117
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 1 n. 1 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 104-117
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 1 No 1 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 104-117
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 1 n. 1 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 104-117
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
O presente trabalho tem como objetivo investigar o potencial da narrativa enquanto instrumento de intervenção psicológica em um CAPSI, a partir da apresentação de um estudo de caso individual. As elaborações teórico-reflexivas fundamentam-se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a18f2ffc00c74cefb253ebb5a319f953
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/2524
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/2524