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pro vyhledávání: '"Nahia Intxausti Intxausti"'
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 91 (2024)
The general aim of this research study is to detect needs and possible areas of improvement in the Basque education system. To this end, this paper describes and compares the discourses of different informants, using a qualitative methodology based o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49a2b8dff56143da9d03b22b8154d102
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 61, Pp 143-158 (2013)
En el presente artículo se dan a conocer los resultados de una investigación en torno a la educación artística –plástica y musical– realizada en el marco del programa de Prácticas en Proyectos de Cooperación al Desarrollo que la Universida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc1a4fcdeaa74a1b9d0b6bace89f1795
Publikováno v:
International Journal of Sociology of Education, Vol 12, Iss 3 (2023)
Research has shown that participating in collaborative interactions is essential both for language learning and for effective access to school content, which is even more important in multilingual contexts where a large proportion of students are in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06c2652a067f4330bf0200b6041e54d6
Publikováno v:
Culture and Education. :1-36
Publikováno v:
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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This is the accepted manuscript version of the article: Intxausti-Intxausti, N., Oregui-González, E., Azpillaga-Larrea, V. The perception of stakeholders regarding the outcomes achieved by schools with high or low levels of effectiveness and high nu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::193a87891c5ad411f5830bc0b3403444
http://hdl.handle.net/10810/55613
http://hdl.handle.net/10810/55613
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 61, Pp 143-158 (2013)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 61, Pp 143-158 (2013)
espanolEn el presente articulo se dan a conocer los resultados de una investigacion en torno a la educacion artistica -plastica y musical- realizada en el marco del programa de Practicas en Proyectos de Cooperacion al Desarrollo que la Universidad de