Zobrazeno 1 - 10
of 96
pro vyhledávání: '"Nagle, Anna"'
Autor:
Nagle, Anna S.
Pelvic foor disorders (PFD) are highly prevalent in women but little is understood abouttheir development at a biomechanical level even though such knowledge could help to prevent,diagnose, and treat PFD. Of particular importance to preventing pelvic
Externí odkaz:
http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1439561849
Autor:
Nagle, Anna S., Klausner, Adam P., Varghese, Jary, Bernardo, Rachel J., Colhoun, Andrew F., Barbee, Robert W., Carucci, Laura R., Speich, John E.
Publikováno v:
In Journal of Biomechanics 16 August 2017 61:232-241
Autor:
Habteyes, Firdaweke G., Komari, S. Omid, Nagle, Anna S., Klausner, Adam P., Heise, Rebecca L., Ratz, Paul H., Speich, John E.
Publikováno v:
In Journal of the Mechanical Behavior of Biomedical Materials July 2017 71:192-200
Autor:
Kolli, Hiren, Nagle, Anna S, Sheen, Derek, Naimi, Hameeda A, Vinod, Naomi N, Cullingsworth, Zachary E, Li, Rui, Klausner, Adam P, Speich, John E
Publikováno v:
Am J Clin Exp Urol
Auditory/visual (A/V) cues can trigger urgency in some individuals with overactive bladder (OAB), and patient-reported bladder sensation can be characterized during non-invasive oral hydration studies. The aim of this investigation was to test the hy
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::cade1320b2f8a9858f9aed719183d399
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35291416
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35291416
Publikováno v:
Research & Reports in Urology; May2022, Vol. 14, p185-192, 8p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.