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Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 23, Iss 79, Pp 1706-1722 (2023)
Rotas de aprendizagem são sequências didáticas definidas por um professor, visando nortear o processo de aprendizagem de um determinado tema, consistindo em um recurso adequado para uso nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Assim, para uma boa c
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https://doaj.org/article/8fbeb6f0ee194c0b84e3a7efdec90e34
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)
O Design Thinking é uma proposta estratégica para gerar inovação, sendo possível adotá-la inclusive na educação. Porém, para isso é preciso que os envolvidos no processo pedagógico conheçam-na. Assim, buscar pesquisas científicas que apr
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https://doaj.org/article/671fe72a7b4448f5b140a1e710c81594
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 8, Iss 5, Pp 59-76 (2022)
O objetivo do estudo foi verificar o nível de conhecimento dos estudantes de Ciências Contábeis sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa. Para tal, realizou-se uma pesquisa do tipo survey com estudantes de ciências contábeis da Universidade Fe
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https://doaj.org/article/ab0a7407d1ec46669d5b67979f0d3e7d
Autor:
Havana Maria Oliveira Barbosa, Laís Nascimento Santana, Jéssica Carvalho de Santana, Nadielli Maria dos Santos Galvão
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 8, Iss 2, Pp 13-29 (2021)
O objetivo deste estudo foi verificar a percepção de estudantes universitários quanto às mudanças em suas finanças pessoais decorrentes da pandemia da Covid-19. Para tal, realizou-se uma pesquisa descritiva de caráter quantitativo através de
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https://doaj.org/article/89459abfb79d45fd85301664db6b58c7
Publikováno v:
Revista Ambiente Contábil, Vol 13, Iss 1, Pp 181-200 (2021)
Objetivo: O objetivo deste estudo foi identificar o nível de eficiência dos municípios sergipanos em promover bons índices educacionais com os recursos destinados a esse setor. Método: Para tal, realizou-se uma pesquisa com metodologia quanti
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https://doaj.org/article/f3a87482b8cf49a3a3245881b32ab2ee
Publikováno v:
Escritos Contables y de Administración, Vol 12, Iss 1 (2021)
O objetivo do estudo foi averiguar o reflexo nos valores dos investimentos em educação e segurança pública que os municípios de Sergipe teriam com a aprovação do Projeto de Lei 7.321 de 2014. Para o alcance do desiderato realizou-se uma pesqui
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https://doaj.org/article/ad89e18dc99a42cba98c9120c59af48e
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 6, Iss 1, Pp 1-21 (2019)
O objetivo do estudo foi verificar se os municípios sergipanos que apresentam maior nível de recebimento de valores por meio do Programa Bolsa Família (PBF) alcançam melhores níveis educacionais. Foram selecionadas 71 cidades do referido estado,
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https://doaj.org/article/0159f2ee25ba455394db618a168b67f2
Autor:
Nadielli Maria dos Santos Galvão, Andreza Cristiane Silva de Lima, Winicius Borges dos Santos
Publikováno v:
Revista Ambiente Contábil, Vol 11, Iss 1, Pp 237-258 (2018)
Objetivo: Verificar se os estudantes de ciências contábeis de uma universidade pública localizada no Agreste do Estado de Sergipe conhecem a estrutura e finalidade das Demonstrações Contábeis obrigatórias. Metodologia: Realizou-se uma pesqu
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https://doaj.org/article/03ff92c767b9481e903c84183b0f3e19
Publikováno v:
Revista Ambiente Contábil, Vol 13, Iss 1 (2021)
Objective: To identify the efficiency of municipalities in the Brazilian State of Sergipe in promoting satisfactory education levels from the resources aimed at this sector. Method: A qualitative research was used with the application of Data Enve
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https://doaj.org/article/2077209f166c4880986e13acd4b18207
Autor:
Nadielli Maria dos Santos Galvão, Lívia Maria de Jesus Santos, Danrley Ferreira Santos, Caique Alexandre Santos
Publikováno v:
Competência, Vol 13, Iss 1 (2020)
O objetivo do estudo foi verificar se há correlação entre o uso de questões de avaliações como Exame de Suficiência e ENADE em sala de aula por professores na área contábil e o desempenho dessas instituições nas referidas avaliações. Par
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https://doaj.org/article/6f8139ae525d4783889f8e6bbee8c76f