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pro vyhledávání: '"Nadia Yassine-Diab"'
Autor:
Charlotte Alazard, Leonardo Contreras Roa, Marie Philippart de Foy, Lionel Fontan, Nadia Yassine-Diab, Julien Pinquier, Isabelle Ferrané
Publikováno v:
XXXIVe Journées d'Études sur la Parole -- JEP 2022.
Computer assisted vocabulary learning, i.e. specialized terminology acquisition, is a major tool to learning Languages for Specific Purposes (LSP) necessary to students’ professionalization. One current area of research is digital game-based langua
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a23881bb6028f9e041c9c80225dd9db
https://doi.org/10.14705/rpnet.2021.54.1350
https://doi.org/10.14705/rpnet.2021.54.1350
Publikováno v:
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT), 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2), ⟨10.4000/apliut.5742⟩
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT), 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2), ⟨10.4000/apliut.5742⟩
En pédagogie le jeu, perçu comme une tendance forte de l’innovation, un facteur de motivation et un vecteur d’interaction, est de plus en plus présent dans les salles de classe. L’article que nous proposons se focalise sur le travail que nou
Publikováno v:
Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux
Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux, Jun 2017, La Rochelle, France. 118 p
Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux. 2017; Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux, La Rochelle, FRA, 2017-06-29-2017-06-30, 35-35
HAL
Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux, Jun 2017, La Rochelle, France. 118 p
Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux. 2017; Jeux & Enjeux : Construire des jeux et des simulations pour favoriser l’action collective. Rencontre des praticiens de la simulation participative et du jeu sérieux, La Rochelle, FRA, 2017-06-29-2017-06-30, 35-35
HAL
L’Open University, en 2013, plaçait le jeu parmi les dix tendances fortes de l’innovation éducative (Sharples et al., 2013 ). Il en va de même dans les manifestations scientifiques et pédagogiques organisées en France et à l’international
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4b78158a4711791c721eae0aba823dea
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01579978
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01579978
Autor:
Pierre Lagarrigue, C. Pons Lelardeux, Patrick Gilles, Michel Galaup, Joaquim Minguella-Canela, David Panzoli, Nadia Yassine-Diab
Publikováno v:
Procedia Manufacturing
Procedia Manufacturing, Elsevier, 2017, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
Manufacturing Engineering Society International Conference-MESIC 2017
Manufacturing Engineering Society International Conference-MESIC 2017, Jun 2017, Vigo, Spain. pp.1432-1439
Procedia Manufacturing, 2017, Special issue: Manufacturing Engineering Society International Conference 2017, MESIC 2017, 28-30 June 2017, Vigo (Pontevedra), Spain, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Procedia Manufacturing, Elsevier, 2017, Special issue: Manufacturing Engineering Society International Conference 2017, MESIC 2017, 28-30 June 2017, Vigo (Pontevedra), Spain, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
HAL
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Procedia Manufacturing, Elsevier, 2017, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
Manufacturing Engineering Society International Conference-MESIC 2017
Manufacturing Engineering Society International Conference-MESIC 2017, Jun 2017, Vigo, Spain. pp.1432-1439
Procedia Manufacturing, 2017, Special issue: Manufacturing Engineering Society International Conference 2017, MESIC 2017, 28-30 June 2017, Vigo (Pontevedra), Spain, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Procedia Manufacturing, Elsevier, 2017, Special issue: Manufacturing Engineering Society International Conference 2017, MESIC 2017, 28-30 June 2017, Vigo (Pontevedra), Spain, 13, pp.1432-1439. ⟨10.1016/j.promfg.2017.09.098⟩
HAL
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
International audience; In the present paper, we shall firstly show how a learning game to teach basic technical vocabulary can help players to improve their language skills. The benefits this new tool can have on teaching methods and on motivation w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72c8e8d818c024454dadaf5a1b71daaa
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01630916/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01630916/document
Publikováno v:
International Journal of Organizational Analysis. 22:110-125
Purpose – This paper aims at understanding teachers' (the authors refer to “teachers” in higher education as lecturers or senior lecturers) professional autonomy in the context of the current university English teachers in France. Design/method
Autor:
Nadia Yassine-Diab, Nolwena Monnier
Publikováno v:
Societal Studies. 5:837-848
The French university system is said to give quite a lot of autonomy to teachers as opposed to secondary education. The LRU law (2007), which modified the status of French universities and made them autonomous, may impact teachers’ professional aut
Publikováno v:
EUROCALL
EUROCALL, Aug 2016, Limassol, Cyprus
HAL
EUROCALL, Aug 2016, Limassol, Cyprus
HAL
International audience; no abstract
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e24f01c4f22f2484f638ecaa62cc9c1
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586291
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586291
Publikováno v:
Research-publishing.net
CALL communities and culture – short papers from EUROCALL 2016 ; ISBN: 978-1908416445
23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016)
23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016), European Association of Computer Assisted Language Learning-EUROCALL, 2016, Limassol, Cyprus. ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩
Research-publishing.net, Sylvie Thouësny., 2016, ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩
CALL communities and culture – short papers from EUROCALL 2016 ; ISBN: 978-1908416445
23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016)
23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016), European Association of Computer Assisted Language Learning-EUROCALL, 2016, Limassol, Cyprus. ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩
Research-publishing.net, Sylvie Thouësny., 2016, ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩
Check your Smile: 1st collaborative LSP website for technical vocabulary; International audience; In a design-based research approach (Barab & Squire, 2004), we are currently developing the first prototype of a collaborative Language for Specific Pur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e96fd5a4e53910252f93afbeb6debb8e
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01420720/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01420720/document
Autor:
Nadia Yassine-Diab
Publikováno v:
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT. :96-102
Matériel Une grande salle, du papier, un sifflet/ une cloche, un chronomètre/ une montre. Objectifs La fiche pédagogique proposée ici s’inscrit dans une série de cours d’anglais professionnel donnés en Licence Professionnelle. Nous y avons