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Publikováno v:
Educación Médica, Volume: 9, Issue: 1, Pages: 02-05, Published: MAR 2006
Las expectativas de los ciudadanos y la evidencia que existe sobre la incidencia de la comunicación en los resultados clínicos determinan, entre otros aspectos, la necesidad de que la dimensión comunicacional se integre en la enseñanza del pregra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______624::a7b1423b5aa83b3b6efecf87d61349c3
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132006000100002&lng=en&tlng=en
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Autor:
Pardell, Helios, Ramos, Alex, Aliaga, Joan, Cabero, Lluis, Contreras, Enric, Gual, Arcadi, Martin Zurro, Amando, Masferrer, Lluis, Nadal, Juli de, Prat, Joan, Rodriguez, Antoni
Publikováno v:
Educación Médica, Volume: 6, Issue: 4, Pages: 127-133, Published: DEC 2003
Tras analizar la situación actual de la recertificación-relicencia profesional, los autores describen las características de la que califican como primera experiencia española de recertificación-relicencia colegial voluntaria, llevada a cabo por
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http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132003000500003&lng=en&tlng=en
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