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Projeto de incentivo à meninas na STEM: Um relato de experiência

Autor: Viviane A. Souza, Iara S. Edgel, Yasmin S. Néu, Jozeane P. A. Silva, Josiane N. S. Lopes

Publikováno v: Anais do XVI Women in Information Technology (WIT 2022).

Este presente artigo tem por objetivo apresentar um relato de experiência a partir das vivências de um projeto que está sendo realizado desde 2021 no Instituto Federal de Sergipe. O propósito do programa é auxiliar meninas que estudam na rede p�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::58a4eca80481c0869113463ed396e375
https://doi.org/10.5753/wit.2022.222973

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Napojení na STEM model pro potřeby průmyslových inženýrů

Autor: Švrčula Petr, Miroslav Malaga, Zdeněk Ulrych

Práce se zabývá navržením funkčního propojení mezi jednotkou Fischertechnik TXT Controller a osobním počítačem pomocí mikrokontroleru Arduino. Navržené řešení umožňuje použít blokové programování jednotky TXT Controller pro k

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bb46b9279e2fc97b42a2e8bfbde02c1
http://hdl.handle.net/11025/46453

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Akademický článek

A percepção de mulheres estudantes em cursos de graduação das áreas STEM

Autor: Débora de Lima Velho Junges, Lucas Pereira da Rosa, Valéria Gislaine Grocinotti

Publikováno v: Amazônia, Vol 19, Iss 42, Pp 102-117 (2023)

Este artigo visa apresentar os resultados de uma pesquisa que procurou analisar os fatores que influenciam no ingresso e na permanência de mulheres estudantes de graduação em cursos nas áreas da ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STE

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d7c2960c80f04d9b99eea70d0e5636f6

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Akademický článek

PROJETOS DE INCENTIVO E PERMANÊNCIA DE MULHERES EM ÁREAS DA STEM

Autor: Débora de Lima Velho Junges, Lucas Pereira da Rosa, Valéria Gislaine Grocinotti

Publikováno v: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 9 (2022)

Este estudo tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa que procurou mapear iniciativas brasileiras que incentivam as mulheres na STEM e apresentar suas principais características a fim de explorar as potencialidades do impacto em âm

Externí odkaz: https://doaj.org/article/85923761c49144ff84b628f1ed32d2b0

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Hack4women: un paso hacia la equidad de género

Autor: Giannina Costa-Lizama, Lilian San Martín, Oscar Pinto, Gustavo Gatica

Publikováno v: Texto Livre, Volume: 15, Article number: e39348, Published: 21 NOV 2022

Resumen Las mujeres que deciden estudiar programas relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas (STEM) son significativamente menores a los hombres. En el Chile del 2020, el 53,9 % de las matrículas a instituciones de educaci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30d3a7c0011e616b048f9e9d6f05e4d9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-36522022000100301&lng=en&tlng=en

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TRUMPOSIOS ŠAKNIES INTARPINIŲ IR STA KAMIENO VEIKSMAŽODŽIŲ MORFOLOGINĖ STRUKTŪRA SENUOSIUOSE ŽEMAIČIŲ RAŠTUOSE

Autor: Raimonda Mikašauskienė

Publikováno v: Res humanitariae 2019, t. 25, p. 184-199.

Straipsnyje analizuojami trumposios šaknies intarpiniai ir sta kamieno veiksmažodžiai, užfiksuoti XVI–XIX a. žemaičių kilmės autorių darbuose. Šie veiksmažodžiai klasifikuojami ir aptariami pagal jų šaknies finalės tipą, kuris lemia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf1c12b9559183690a91f15b5ff5a586
https://doi.org/10.15181/rh.v25i0.1981

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Hack4women: un paso hacia la equidad de género

Autor: Costa-Lizama, Giannina, San Martín, Lilian, Pinto, Oscar, Gatica, Gustavo

Publikováno v: Texto Livre; Vol. 15 (2022): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia ; e39348
Texto Livre; v. 15 (2022): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia ; e39348
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Women who decide to study programs related to science, technology, engineering or mathematics (STEM), are significantly less than men. In the Chile of 2020, 53.9% of enrollments in higher education institutions correspond to women. However, only 20.3

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3ab170951b67cc123c2c63be28be1397
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/39348

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'Ziwato' ir 'Purpuros' intarpinių ir sta kamieno veiksmažodžių morfologinė struktūra

Autor: Raimonda Mikašauskienė

Publikováno v: Res humanitariae 2020, t. 27, p. 144-159.

Straipsnyje pristatoma dviejų šiaurės žemaičių kretingiškių tarmei atstovaujančių šaltinių – „Ziwato“ (1759) ir „Purpuros isganima“ (tiksli leidimo data nežinoma) – intarpinių ir sta kamieno veiksmažodžių morfologinė str

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0de77ad35e67221f910b5fdc224751b2
https://www.lituanistika.lt/content/90958

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Akademický článek

PROJEKTI DRUŠTVENO KORISNOG UČENJA: PROVEDBA NA DALJINU U MREŽI KNJIŽNICE MARINA DRŽIĆA.

Autor: Ercegovac, Snježana¹ snjezana.ercegovac@kgz.hr, Kordić, Marija Turković¹ marija.turkovic.kordic@kgz.hr

Publikováno v: Vjesnik Bibliotekara Hrvatske. 2021, Vol. 64 Issue 2, p443-467. 25p.

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