Habilidades para la vida como estrategia de promoción de la salud en niños y niñas en riesgo social: programa educativo de enfermería

Autor: Moreira González, Angie, Murillo Gamboa, Paola

Publikováno v: Nursing Journal in Costa Rica; No. 30 (2016): January-June
Enfermería Actual en Costa Rica; Núm. 30 (2016): Enero-Junio
Enfermagem Atual em Costa Rica; n. 30 (2016): Janeiro-Junho
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

Introduction: The following article is the result of the investigation done to obtain the Licenciatura degree in Nursing, in the form of directed practice. It consisted in an educational program focused on Nursing in Life Skills as health promotion s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b5bb34dcb5b49db4f598287437b72929
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/22114

La minoridad como elemento de sostén institucional y político

Autor: Noceti, María Belén

Publikováno v: Revista Mad, Iss 19, Pp 42-62 (2008)
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Con motivo de cumplirse 100 años de la fundación de la Institución denominada Patronato de la Infancia en la ciudad de Bahía Blanca, provincia de Buenos Aires, Argentina; desde la Universidad Nacional del Sur se realizó una investigación a fin

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https://revistamad.uchile.cl/index.php/RMAD/article/view/13894

La utilización de las Historias de Vida en el estudio del desarrollo de Políticas Públicas respecto a niños en riesgo social

Autor: Noceti, Maria Belen

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

El siguiente trabajo se circunscribe en el contexto del corpus de mi Tesis doctoral en proceso**. He recortado mi presentación a la utilización de la técnica de construcción de Historias de Vida en el contexto de las instituciones para niños en

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http://bibliotecadigital.uns.edu.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-76042005001100007&lng=es&nrm=iso&tlng=es