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Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 12 No. 1; e12212139497
Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 1; e12212139497
Research, Society and Development; v. 12 n. 1; e12212139497
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
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Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 1; e12212139497
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Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
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Aim: to analyze Occupational Therapy interventions to improve participation in Activities of Daily Living of patients in cancer palliative care. Methods: integrative review, with a descriptive statistical analysis. Results were discussed in the categ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b713498f646d6873b5e4f85731094eb0
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/39497
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Autor:
Zanco, Kezia Freire, Nascimento, Janaína Santos, Gonçalves, Monica Villaça, Pelosi, Miryam Bonadiu
Publikováno v:
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Vol 27, Iss 1, Pp 412-425 (2019)
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 412-425, Published: 16 MAY 2019
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 412-425, Published: 16 MAY 2019
Resumo Introdução O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem a finalidade de aproximar o aluno da prática de pesquisa e da vivência com os aspectos éticos pertinentes à propriedade intelectual e à pesquisa com seres humanos. Sua elaboração
Autor:
Coelho, Patrícia Santos de Oliveira, do Valle, Kelly, do Carmo, Gabriela Pereira, dos Santos, Thainá Rodrigues de Melo, Nascimento, Janaína Santos, Pelosi, Miryam Bonadiu
Publikováno v:
Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 28 No. 3 (2020); 829-854
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 3 (2020); 829-854
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 28 n. 3 (2020); 829-854
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)
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Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 3 (2020); 829-854
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Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
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Objetivo: Descrever os procedimentos que antecederam a intervenção da terapia ocupacional em pacientes com dificuldades comunicativas internados em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Método: Pesquisa-ação realizada em uma UTI de um hospital
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::277516f296afc06dfe0ca5975eed99dc
https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2525
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Publikováno v:
Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 28 No. 2 (2020); 511-524
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 2 (2020); 511-524
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Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 2 (2020); 511-524
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O objetivo deste trabalho é descrever as atividades utilizadas em uma brinquedoteca terapêutica com grupos de crianças e pré-adolescentes com síndrome de Down e correlacioná-las com a faixa etária. Para tanto, foi realizado um estudo analític
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Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 27 No. 4 (2019); 718-733
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 27 Núm. 4 (2019); 718-733
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Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 27 Núm. 4 (2019); 718-733
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Introdução: O brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil e um importante recurso no trabalho com crianças, mas é importante considerar que os brinquedos e brincadeiras vêm se transformando e incluíram os jogos virtuais, que passaram
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Autor:
Zanco, Kezia Freire, Nascimento, Janaína Santos, Gonçalves, Monica Villaça, Pelosi, Miryam Bonadiu
Publikováno v:
Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 27 No. 2 (2019); 412-425
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 27 Núm. 2 (2019); 412-425
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 27 n. 2 (2019); 412-425
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Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 27 Núm. 2 (2019); 412-425
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Introdução: O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem a finalidade de aproximar o aluno da prática de pesquisa e da vivência com os aspectos éticos pertinentes à propriedade intelectual e à pesquisa com seres humanos. Sua elaboração oportu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c4cd7b20176e81db79b860c968fb899b
https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2197
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Autor:
Pelosi, Miryam Bonadiu, Munaretti, Andreza Santos, Nascimento, Janaína Santos, Melo, Juliana Valéria de
Publikováno v:
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 29 Núm. 2 (2018); 170-178
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 29 No. 2 (2018); 170-178
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
Universidade de São Paulo (USP)
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 29 No. 2 (2018); 170-178
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Universidade de São Paulo (USP)
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Playing is central to child development and it’s the primary occupational role in childhood. The use of the Playful Model as a theoretical reference allows the play analysis and the Occupational Therapy practice reflection in this context. The purp
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https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/142772
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Publikováno v:
Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 26 No. 1 (2018); 53-61
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 26 Núm. 1 (2018); 53-61
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 26 n. 1 (2018); 53-61
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Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 26 Núm. 1 (2018); 53-61
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Introdução: No âmbito hospitalar, a introdução dos recursos de Comunicação Alternativa e Ampliada torna-se fundamental para o efetivo cuidado. Objetivo: Verificar o recurso mais indicado na situação de internação hospitalar, sob a ótica d
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