Zobrazeno 1 - 10
of 107
pro vyhledávání: '"NARLI, Serkan"'
Autor:
KAŞIKÇI, Muhammet, NARLI, Serkan
Publikováno v:
Issue: 54 931-956
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Faculty of Education Journal
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Faculty of Education Journal
Dilin düşünceyle olan ilişkisi eskiden beri felsefenin, günümüzde ise hem felsefe hem de psikoloji ve sosyolojinin ilgi odaklarından biridir. Vygotsky dili ve düşünceyi kelimeler üzerinden ele alır. Ona göre kelimeler, kavramlarla sesle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e78bb0724032144310888beae6b34f3
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/4cb7c0fc-ae94-4b83-a15f-447729f5c828/oai
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/4cb7c0fc-ae94-4b83-a15f-447729f5c828/oai
Autor:
AKDEMİR, Mustafa, NARLI, Serkan
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 1 74-92
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada, geometrik muhakemeye ilişkin Fischbein ve Duval’in ortaya koymuş olduğu yaklaşımlar yardımıyla ortaokul öğrencilerinin çokgenler konusundaki zihinsel düşünüşlerini ve onların zihinlerindeki akıl yürütmenin doğas
Publikováno v:
Journal of Science Education and Technology, 2010 Oct 01. 19(5), 456-469.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/40864056
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 1 1-31
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Matematiğin temel bileşenlerinden olan ispat ve ispatlamayı farklı perspektiflerden ele alan pek çok teorik çerçeve sunulmuştur. Bunlardan biri olan ispat imajı, Kidron ve Dreyfus’un (2014) iki profesyonel matematikçinin ispat süreci üz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d7d5f1b9bd378f32298c0bd64eb7dd0e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/63077/843527
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/63077/843527
Autor:
PALA, Ozan, NARLI, Serkan
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 3 584-618
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Matematik eğitimi çalışmalarında ispatlamanın önemine sıklıkla vurgu yapılmasına rağmen araştırmalar üniversite öğrencilerinin bu konuda güçlük çektiğini göstermektedir. İspat sürecinde yaşanan bu güçlüklerin araştırmac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3a45e6adc42caa8925c54635508071d6
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/58294/702540
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/58294/702540