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Autor:
BALSLEV, KRISTINE, NAEF, LORA
Publikováno v:
Revue Education et Socialisation; 2024, Issue 72, p1-15, 15p
Publikováno v:
Academia, No 22 (2021) pp. 7-29
Dans la formation professionalisante des enseignants, les savoirs issus des sciences de l’éducation sont proposés aux étudiant-es pour – entre autres – les outiller à analyser et interpréter leurs expériences vécues lors des stages et po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ead4cdc96d3e70fa67a88314a3071f8d
Autor:
Balslev, Kristine, Maldonado, Marcos, Naef, Lora, Guzzo, Célia, Perreard Vite, Anne, Lussi Borer, Valérie
Publikováno v:
Phronesis. 11:32
Cette contribution s’intéresse aux dispositifs d’analyse de pratiques proposés dans les formations à l’enseignement et reposant sur des principes communs : travailler avec les étudiant·es des situations professionnelles en mobilisant des o
Publikováno v:
Academia; 2021, Issue 22, p6-29, 24p
Autor:
Naef, Lora
L’objectif de ce mémoire est de réaliser un état des lieux sur l’éducation sexuelle au sein de la cellule familiale, particulièrement au moment de l’adolescence. Contrairement à l’éducation sexuelle « formelle » donnée à l’école
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c058cd91e3f5f0900f1170c69a748175
Publikováno v:
Revue Phronesis. 2022, Vol. 11 Issue 1/2, preceding p1-1. 12p.