Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"N.Yu. Tarabrina"'
Autor:
Tomasz Wilczewski, N.Yu. Tarabrina
Publikováno v:
Eduweb. 15:113-123
The article discusses the effectiveness of the application of the distance learning program at the level of the functional state and reserve capacities of the organism of students with disabilities: for 12 students of 17-19 years old with idiopathic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2452dd8a5c7e8b6b2f917e49c84edb34
https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2021.15.03.9
https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2021.15.03.9
Autor:
N.Yu. Tarabrina
Publikováno v:
Современные вопросы биомедицины. 6
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01210e09b1acffcdc51409a6ce92a58f
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2022_06_01_27
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2022_06_01_27
Autor:
N.Yu. Tarabrina
Publikováno v:
Современные вопросы биомедицины. 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::825b26a7beaef3bb7fb123fd32a14621
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2021_05_04_6
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2021_05_04_6
Autor:
N.Yu. Tarabrina
Publikováno v:
Современные вопросы биомедицины. 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a2b6c2f997065fdc4953d9fa6dc8464
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2021_05_03_26
https://doi.org/10.51871/2588-0500_2021_05_03_26
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Proceedings of the First International Volga Region Conference on Economics, Humanities and Sports (FICEHS 2019).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a6545c0bfaf00176a6d6793b9a156155
https://doi.org/10.2991/aebmr.k.200114.094
https://doi.org/10.2991/aebmr.k.200114.094
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.